下列标点符号使用有错误的一项是( )
A.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们增长了知识,提高了学习古诗词的热情。
B.“厉害了,我的国!”这是无数中华儿女对祖国发展成果的由衷赞叹。
C.戴震幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书?朱子是何时的人?
D.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
九年级语文选择题简单题
下列标点符号使用有错误的一项是( )
A.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们增长了知识,提高了学习古诗词的热情。
B.“厉害了,我的国!”这是无数中华儿女对祖国发展成果的由衷赞叹。
C.戴震幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书?朱子是何时的人?
D.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列表述正确的一项是( )。
A.是大半夜起来看球赛?还是美美地睡上一觉?作为球迷,很多人心里会有些纠结。(该句标点符号使用正确。)
B.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。(这个句子没有语病。)
C.古往今来,阐释孔子思想的论著汗牛充栋,专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘,把握其中蕴藏的真谛。(句中加点成语使用恰当。)
D.古人对年龄有特定称谓,例如“始龀”指七八岁,“加冠”指二十岁,人们常说的“不惑之年”“花甲之年”,分别指四十岁、五十岁。(该句表述正确)
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是( )
A.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。
B.本期“南山大讲堂”的听众,除一中教师外,还有西营、柳埠等地教师也参与其中。
C.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香南山”。
D.我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮,城区面貌焕然一新。
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下列句子没有语病的一项是
A.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。
B.11月17日,《一堂好课》思政课即将开讲,相信一束思想的光芒会照进每一位观众。
C.戏曲是独树一帜的中国传统民间艺术瑰宝。戏曲是“角儿”的艺术,其发展和传承的核心是人才。
D.“我和我的祖国,一刻也不能分割……”随着电影《我和我的祖国》的热映,这首我们从小耳熟能详的歌,占领了各大热搜榜,刷爆了朋友圈。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A. 大型文化节目“经典咏流传”,不但唱出了古诗词厚重的文化情感,也注入了磅礴的现代风范。
B. “且慢,让我来看一看吧。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道:“偷我们的罢,我们的大得多呢。”
C. 我不知道媒体宣传它的原因是什么。是因为确信有这样的事情发生呢,还是为了产生轰动效应呢?
D. 著名地球物理学家黄大年,不留恋顶级教授头衔,花园洋房,私有诊所等名利,毅然回归报效祖国。
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
下面这则通知有几处错误,请找出三处并改正。
通知
各位同学:
为了更好地落实学校“诵读经典·传承文化”活动要求,经研究决定,将在九年级举行“我爱记诗词”专题学习活动,请各位同学认真准备,于1月7日下午3点准时参加诗词大赛活动。
2019年12月19日
校团委
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
在第21个“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“阅读名著,走近经典”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)请你为这次主题活动再设计两种活动形式。
活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会
活动形式二:
活动形式三:
(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本名著并写出你的推荐理由。(要求:写出名著书名,作者,推荐理由可简要概括书籍内容或艺术特色,也可谈自己的读后收获或体会,可个性表达。)
(3)小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
如果你是校园艺术节的主持人,你一定希望这次活动能得到师生的欢迎和认可,那么请你为“传承经典,吟诵古诗词”的节目,写一段开场白。(不得超过80字)
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合性学习。
某班同学开展了以“学习古诗文”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了三则材料。请你按照要求,回答下列小题。
(材料一)习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日“人民网”)
(材料二)教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”
(选自《传统文化进校因要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)
(材料三)人民教育出版社初中语文教材中古诗文阅读量统计
教材版本 | 总数(单位:篇) | 年平均(单位:篇) | 增长率 |
2013版 | 64 | 21.3 | 93.8% |
2017版 | 124 | 41.3 |
(注)初中学制为三年
(1)根据(材料一)和(材料二)的内容,概括学习古诗文的益处。
(2)根据(材料三),写出自己的结论。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
基础·运用
2018年新年伊始,一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视野。同学们为此开展了语文课外学习活动。以下是同学们整理的材料,请你根据要求,完成下列小题。
在这个舞台上,既有“旧词新曲”的重新诠释,也有“化词入乐”的创造性chǎn发。创作者借助音乐,把古典诗词精准地嵌入当代语境时,古典诗词便不难与现代人的情感与心灵发生深深的共鸣与碰撞。
事实上,旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。只有把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”,经典才能真正地焕发出新的光彩。不少古典诗词名作都曾被谱以新曲,乘着歌声的翅膀,“飞入寻常百姓家”:有的成为学堂乐歌,对中小学生起到了音乐启蒙的重要作用;有的因慷慨激昂, 契合抗日救亡的时代主旋律而被传唱一时。改革开放后,以王立平谱曲的《红楼梦》系列歌曲、谷建芬谱曲的电视剧《三国演义》主题歌《临江仙·滚滚长江东逝水》等作品又让古典诗词焕发了新的生机。随着流行音乐的péng 勃发展,除了“旧词谱新曲”的方式,另一种“化词入乐”的创作手法更被广泛应用。今人以古诗词名篇的题目、诗句为基础,大胆地采用“拿来主义”,从现代人的角度来诠释古典诗词,让听众在欣赏优美音乐的同时,也悄然走近了古诗词。
1.(1)对文中加点字注音和划线字笔顺的判断,全部正确的一项是(_______)
A.乐(lè) 应(yìng) “转”字第四笔是竖
B.乐(lè) 应(yīng) “转”字第四笔是竖
C.乐(yuè) 应(yìng) “转”字第四笔是提
D.乐(yuè) 应(yīng) “转”字第四笔是提
(2)请根据文段中的汉语拼音,将词语写在答题纸的田字格内。
___________________
2.节目邀请了知名歌手音乐人、港台节目主持人、文学院教授、文化名人兼作曲家作为鉴赏团成员,他们依次登台亮相。
(1)请你根据以下“出场宣言”,分别找出与说话者身份搭配最恰当的选项(填写序号)。
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让经典走向大众,让传统焕发新生。
B.海内存知己,天涯若比邻。时光千年,距离万里,诗与歌让同文同种的我们用心交流。
C.大江东去,浪涛尽,千古风流人物。让我们用曾经的盛世文化去拥抱今天的文化盛世!
D.对酒当歌,人生几何,这是一次经典诗词与流行音乐的碰撞!
①知名歌手音乐人_______ ②港台节目主持人_______
(2)如果你被邀请成为鉴赏团的成员,请仿照以上句子,也为自己设计一句符合身份的“出场宣言”。
___________________
3.伴随节目的播出,两个人的名字引起了社会的广泛关注:一位是93岁高龄的潘鼎坤教授,另一位是中国科学院的陈涌海教授。教了60多年数学的潘老师,心中有一个火热的诗歌梦,他会用诗词歌赋来解释抽象的数学原理。在他眼中,诗词与数学就如同一对双胞胎:[甲] 。研究量子力学的陈涌海教授,拿起吉他表演时,一下子就把诗仙 《将进酒》原作里波澜壮阔的场面给带出来了。都说科学是人类的未来,传统只是代表过去,陈教授却用他的举动告诉我们:[乙] 。
(1)“诗仙”是指:____
(2)从下面句子中选择恰当的语句填写在[甲][乙]处(填写序号即可)。_________
A.能够看到多远的历史,你才能够抵达多远的未来。
B.他们从事着看似与文艺不沾边的工作,但他们的生活因为诗歌与音乐而丰富。
C.一个是表达客观世界的规律,一个是表达内心世界的感受。
4.阅读下面的文字,结合语境解释加点词语的意思。
很多网友在观看节目后不约而同地表达了一个观点:这档节目让自己在悄无声息间,被传统诗词的美所震撼。以《别君叹》为例,当留存八百多年的南宋古琴和着歌者的吟唱响起时,观众仿若回到了古时,送君千里,思绪悠悠。
一千两百年前,当交通全靠马,通信全靠信件的时候,要送别自己的朋友,就是此去一别,相见遥遥无期。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维将离情放在了酒和诗里。
一千两百年后,虽然有了飞机、高铁和网络,离别之情仍能触动每个人。曹轩宾这样唱道:“低吟白雪逢阳春①,送君别去无知音。”这是新加的词,也勾画出了千年绵延的离别。
千年变换,变的是物,不变的是情。
注:①《阳春》《白雪》原指战国时楚国两首高雅的乐曲,现泛指高雅深奥的艺术。
5.本节目内容异彩纷呈,题目《经典咏流传》也很有特点,请你结合开场词和主题曲说说对这一题目的理解。
开场词:五千年文化,三千年诗韵,经典永流传,我们的文化从未断流。
主题曲(节选):吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让唇齿留香满心田
吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让荡气回肠咏流传
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