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根据语境和拼音，请用正楷字体书写出相应的词语。
谁曾想到这“huātuánjǐncù（________）”、风光无限的大唐盛世却在顷刻之间tāntā（________）了。
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语文知识及运用
根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。
（1）看着三轮车远去，我绝没想到那竟是与母亲永远的 jué bié（ ）。
（2）在走大路还是走小路的问题上，全家产生了 fēn qí（ ）。
（3）母亲憔悴的脸上现出央求般的神色，我答应去看làn màn（ ）的菊花。
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根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。
我总是被这种声音所chán ( )rào ( )，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。
经过鲁迅先生的门前，保姆总是fēn( ) fù( )他说：“轻一点走，轻一点走。”
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请根据语境和拼音提示，按顺序在田字格中写出相应的汉字。要求书写工整、字迹清晰。（6分）
⑴看着三轮车远去，我绝没想到那竟是与母亲永远的 jué bié。
⑵在走大路还是走小路的问题上，全家产生了 fēn qí。
⑶在这种ɡān ɡà的处境中，我继续待了近一年。
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根据拼音用正楷字写出相应的词语。
（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在1iáo liàng________地响。
（2）这些词使整个世界在我面前变得 huā tuán jǐn cù___________，美不胜收。
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（题文）结合语境，根据拼音写出相应的词语。
（1）我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán（________）的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。
（2）我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地xiāng qiàn（__________）在门框里。
（3）那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的 bēi tiān mǐn rén（_________），谁说他是痛苦一辈子……
（4）那里装的是什么xiān lù qióng jiāng（___________）？我凑上去，想摘一朵。
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结合语境，根据拼音写出相应的词语。
（1）我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán（________）的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。。
（2）我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地xiāng qiàn（__________）在门框里。
（3）我认识奥本海默时，他已四十多岁了，已经是 fù rú jiē zhī（_________）的人物了。
（4）钻之弥坚,越坚,钻得越 qiè ér bù shě（___________）。
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给加点字注音，或根据拼音写汉字，或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。
(1)外面正响着鞭pào（_______），万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即zhào（______）上双层的悲哀。
(2)他对普通话生shū（_________），于是(乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思)___________，让我帮他(修改润色)__________。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些(商量斟酌)______性的意见。
(3)我看了信，也很悲伤，不是为自己的(形容生活艰难，四处流浪)_________，是想到十年来的社会现象。
(4)譬（_______）如近些年来，有不少人是宣扬ménglóng（_______）的……对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。
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给加点字注音，或根据拼音写汉字，或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。
(1)外面正响着鞭pào（_______），万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即zhào（______）上双层的悲哀。
(2)他对普通话生shū（_________），于是(乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思)___________，让我帮他(修改润色)__________。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些(商量斟酌)______性的意见。
(3)我看了信，也很悲伤，不是为自己的(形容生活艰难，四处流浪)_________，是想到十年来的社会现象。
(4)譬（_______）如近些年来，有不少人是宣扬ménglóng（_______）的……对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。
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根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的 jué bié（ ）。
（2）父亲敏锐的目光具有强大的wēi shè（ ）力。
（3）这些字使整个世界在我的面前变得huā tuán jǐn cù（ ）。
（4）我要大家牢记的是一种热爱知识和chí zhī yǐ héng（ ）的学习精神……
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