下图，甲是制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图，乙是显微镜的四个镜头，丙是番茄植株结构层次的概念图。请据图回答：
（1）甲图中制作临时装片的正确步骤是__（填字母）。步骤c过程滴加的液体是_____。
（2）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于甲图中________（填字母）步骤操作不当引起的．为了看到更大的物像，应选用的镜头组合是__________（填乙图序号）。
（3）番茄果肉属于丙图结构层次中的______（填字母）。
（4）下图是显微镜下观察植物某组织时的视野，欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向__移动，将结构2调至视野中央，再转动显微镜的[]___换用高倍镜。
九年级生物综合题简单题
下图，甲是制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图，乙是显微镜的四个镜头，丙是番茄植株结构层次的概念图。请据图回答：
（1）甲图中制作临时装片的正确步骤是__（填字母）。步骤c过程滴加的液体是_____。
（2）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于甲图中________（填字母）步骤操作不当引起的．为了看到更大的物像，应选用的镜头组合是__________（填乙图序号）。
（3）番茄果肉属于丙图结构层次中的______（填字母）。
（4）下图是显微镜下观察植物某组织时的视野，欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向__移动，将结构2调至视野中央，再转动显微镜的[]___换用高倍镜。
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小兰想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料，图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：
（1）图甲中小兰制作临时装片的正确步骤是______（填字母）。为了看到更大的细胞，小兰应转动图乙中的[______]（填字母），选择放大倍数更大的物镜。
（2）番茄果肉属于______组织，富含维生素______，有助于预防坏血病。
（3）番茄果肉细胞中控制物质进出的结构是______。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是______和______。
（4）番茄果实中有许多种子，这些种子由______发育而成。
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小兰想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料,图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答下列问题。
(1)图甲中小兰制作临时装片的正确步骤是_____(填字母)。为了看到更大的细胞,小兰应转动图乙中的[](填序号),选择放大倍数更大的物镜。
(2)番茄果肉属于营养组织,富含维生素______,有助于预防坏血病。
(3)番茄果肉细胞中控制物质进出的结构是______。与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是______和____。
(4)番茄果实中有许多种子,这些种子由____发育而成。
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小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料．图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图．请回答：
（1）图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是____（填字母）．为了看到更大的物像，小莹应转动图乙[___]，选择放大倍数更___的物镜．
（2）番茄果肉属于_____组织，富含维生素_____，有助于预防坏血病．
（3）果肉细胞中控制物质进出的结构是______．与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是________和液泡．
（4）番茄果实里有许多种子，这些种子由______发育而成．
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小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图2是临时装片的制作过程，图1是显微镜结构图。请回答：
（1）图2中小莹制作临时装片的正确步骤是_______________（填字母）。为了看到更大的物像，小莹可以转动图1[④]____________，选择放大倍数更________的物镜。
（2）番茄果肉属于________组织，富含维生素________，有助于预防坏血病。
（3）肉细胞中控制物质进出的结构是________。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_________、______________和液泡。
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阿离同学用显微镜观察赣南脐橙果肉细胞临时装片，据图回答下列问题：
（1）脐橙果实在植物体结构层次中属于________，在临时装片制作过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现________。
（2）观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向________（填“左”或“右”)移动。该装片中的细胞与人的口腔上皮细胞一样都具备________这种“能量转换器”。
（3）赣南脐橙的口感在一众橙子中独树一帜，其根本原因是图丙中的________（填图中序号）中的遗传物质决定的。
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为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮.果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下三个显微物像。请据图分析：（8分）
⑴制作番茄临时装片时，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和
________等。
⑵用显微镜观察临时装片时，应转动________，使低倍物镜对准通光孔，并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。
⑶显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于________组织，如图[ ]。
⑷观察到的“筋络” 能运送营养物质和水分，主要属于________组织，其运送的水分由植物的（器官）从土壤中吸收，吸收和运送水分的动力来自植物的________作用。这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。
⑸番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是________。
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下图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号代表的结构名称，并回答下列问题：
（1）番茄植株进行光合作用的主要器官是①______。
（2）下列属于组织的是（___）。
A. 一个番茄果肉细胞 B. 一棵番茄幼苗
C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄
（3）显微观察时，光线由反光镜反射进入眼睛依次经过的光路顺序为：
光线→反光镜→____→ ____→镜筒→ ____→眼睛（填写下列序号即可）
①通光孔 ②目镜 ③物镜
（4）小明切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些籽是番茄的_______，属于_______器官。
（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为_______→组织→器官→个体。
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