马丽同学用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移动到最_____端(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数是_____A,Rx的阻值是_____Ω。
九年级物理填空题简单题
马丽同学用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移动到最_____端(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数是_____A,Rx的阻值是_____Ω。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
马丽同学用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移动到最_____端(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数是_____A,Rx的阻值是_____Ω.
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
如图是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到最__________端(选填“左”或“右”);
(3)若实验中电压表损坏,利用原有剩余器材连接成如图所示电路,也能测出未知电阻Rx的阻值。已知滑动变阻器的最大阻值为R0,电源电压未知但保持不变。
请将下列相关实验步骤补充完整。
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端,记录电流表示数I1;
②闭合开关S,_______________________,记录电流表示数I2;
③待测电阻的表达式Rx=____________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
图甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值的实物电路图。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,使滑片P向左移动时,电流表示数变小。
(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到____________处;闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx________。
(3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为________A,则未知电阻Rx=________Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值,实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数I1;
②闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移到________,记录电流表示数I2;
③写出待测电阻的表达式:Rx=________。(用已知量和测量量符号表示)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值,电路如图甲所示.
(1)开关S闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移动到________端.(选填“左”或“右”)
(2)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电阻两端的电压为________ V,流过电阻的电流为________ A,测得电阻的阻值Rx=________Ω.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
某同学用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值,电路如图甲所示。
(1)连接电路时开关应处于________状态,(选填“闭合”或“断开”)接通电路前,应将滑动变阻器的滑片P移动到________端。(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关时,发现无论怎么调节滑动变阻器,电流表都无示数,电压表有示数,且接近于电源电压,其原因可能是(_____)
A.电流表断路 B.待测电阻断路
C.滑动变阻器短路 D.电压表断路
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,测得电阻的阻值Rx=________Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示,甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
(1)如图甲所示,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_____处(填“最左端”或“最右端”)。
(2)闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为___A,则未知电阻Rx=____Ω.若本实验要考虑电流表电阻及电压表电阻对实验造成的误差,则测量值比真实值__(填“偏大”或“偏小”)。
(3)若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到_______,记录电流表示数I2;
③写出待测电阻的表达式,Rx=____________________。(用已知量和测量量符号表示)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明用图甲中的电路测量未知电阻Rx的阻值,滑动变阻器最大阻值为R。请回答下列问题:
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于阻值_____端(选填“最大”或“最小”)。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I﹣U图像,如图乙所示。由图像可得Rx=_____Ω。(结果保留一位小数)
(3)实验时电流表突然坏了,但小明利用实验中的电压表和滑动变阻器也测出该电阻 Rx。实验步骤如下:
①按照所设计的电路图连接好电路;
②将滑片移至最大阻值处,闭合开关,读出电压表的示数U1;
③将滑片移至最小阻值处,闭合开关,测得电压表示数为U2。
则待测电阻的表达式:Rx=_____。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小芳利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω。
(1) 请你根据电路图,用笔画线代替导线,在如图中完成实验电路的连接______。
(2) 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于___________端(选填“A”或“B”)。
(3) 闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是__________。
(4) 排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图像,如图所示。由图像可得Rx=__________Ω。
(5)小芳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值。电路如图所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:
①当开关__________时,电流表读书为I1;
②当开关S1、S2都闭合时,电流表读书为I2;
③待测电阻Rx=__________。(用已知和测出的物理量符号表示)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小芳利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω。
(1) 请你根据电路图,用笔画线代替导线,在如图中完成实验电路的连接______。
(2) 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于___________端(选填“A”或“B”)。
(3) 闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是__________。
(4) 排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图像,如图所示。由图像可得Rx=__________Ω。
(5)小芳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值。电路如图所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:
①当开关__________时,电流表读书为I1;
②当开关S1、S2都闭合时,电流表读书为I2;
③待测电阻Rx=__________。(用已知和测出的物理量符号表示)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析