课内文言文阅读。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（《吕氏春秋》）
1.对下列加点词解释有误的一项是（ ）
A.家无井而出溉汲（汲：从井里取水） B.及其家穿井（及：待，等到）
C.国人道之（国：国家，全国） D.丁氏对曰（对：对答，回答）
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A.有闻而传之者/而两狼之并驱如故 B.闻之于宋君/然则天下之事
C.及其家穿井/其此之谓乎 D.非得一人于井中也/求二石兽于水中
3.下列对所学文章理解有误的一项是（ ）
A.《吕氏春秋》是先秦杂家的代表著作，由春秋末秦相吕不韦编写而成。
B.《穿井得一人》告诉我们，对于传闻需要审慎甄别，不轻信、不轻传。
C.《诫子书》中诸葛亮告诫儿子成才需要立志、学习、惜时，缺一不可。
D.《狼》的结构紧凑，主要通过动作、神态描写来刻画屠户的形象。
七年级语文课内阅读中等难度题
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穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（《吕氏春秋》）
1.对下列加点词解释有误的一项是（ ）
A.家无井而出溉汲（汲：从井里取水） B.及其家穿井（及：待，等到）
C.国人道之（国：国家，全国） D.丁氏对曰（对：对答，回答）
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A.有闻而传之者/而两狼之并驱如故 B.闻之于宋君/然则天下之事
C.及其家穿井/其此之谓乎 D.非得一人于井中也/求二石兽于水中
3.下列对所学文章理解有误的一项是（ ）
A.《吕氏春秋》是先秦杂家的代表著作，由春秋末秦相吕不韦编写而成。
B.《穿井得一人》告诉我们，对于传闻需要审慎甄别，不轻信、不轻传。
C.《诫子书》中诸葛亮告诫儿子成才需要立志、学习、惜时，缺一不可。
D.《狼》的结构紧凑，主要通过动作、神态描写来刻画屠户的形象。
七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成后面小题
（甲）宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外.及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人.”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人.”国人道之,闻之于宋君.宋君令人问诸丁氏.丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也.”求闻之若此,不若无闻也.
(选自《吕氏春秋·穿井得一人》)
（乙）人有负盐负薪者,二人同释重担,息树阴.少时(不多时)将行,争一羊皮,各言为己藉(垫)背之物,讼(打官司)于官.时雍州刺史(州的长官)谓群下(手下人)曰“拷此羊皮可知主乎?”群下咸无答者.刺史遣争者出,令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣!”使争者视之,负薪者乃伏地认罪.
(据《北史》改写)
1.解释下面语句中加点字的意思
（1）及其家穿井（______）
（2）闻之于宋军（______）
（3）二人同释重担（______）
（4）负薪者乃伏地认罪（______）
2.将下列句子议成现代汉语。
①求闻之若此,不若无闻也.
②拷此羊皮可知主乎?
3.（乙）文中的故事给了我们哪些启示？
4.下列对原文有关内容概括或分析，不正确的一项是（ ）
A. （甲）文中丁家打了一口井，省了一个人的劳动力，相当于家里多了一个人。
B. （乙）文中负薪者见刺史令人拷打羊皮，害怕自己受刑，所以伏地认罪。
C. （甲）文旨在说明不要轻易相信传闻，也不要随意传播未经证实的传闻。
D. （乙）文中的刺史是一个思维敏捷，擅于查找证据的人。
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宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1.解释下列加点的词语。
(1)常一人居外（________）
(2)及其家穿井（________）
(3)丁氏对曰（_______）
(4)国人道之（__________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）宋君令人问之于丁氏。
（2）闻之于宋君。
3.宋君是怎样知道“丁氏穿井得一人”这个消息的？
4.丁氏是怎样向宋君解释的？
5.“穿井得一人”这个故事原来是一场误会，造成这个误会的原因是什么？你从中得到什么启示？
原因：
启示：
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阅读下面的文言文，完成题目。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。’’有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1.解释下列加点的词。
（1）及其家穿井______
（2）国人道之______
2.下列语句中的“之”与“国人道之”中的“之”用法不同的一项是（ ）
A. 有闻而传之者
B. 宋之丁氏
C. 宋君令人问之于丁氏
D. 闻之于宋君
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”
（2）丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
4.从文中得出的启示不正确的一项是（ ）
A. 不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考察的话，切忌道听途说。
B. 耳听为虚，眼见为实。
C. 语言表达很重要，学会巧妙使用语言，有时会产生意想不到的效果。
D. 对于流言，应采取调查研究的审慎态度，应有去伪存真的求实精神。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（《吕氏春秋》）
（乙）杞人优天
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝金者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在她上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（《列子》）
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 家/无井而出溉汲
B. 闻之于/宋君
C. 杞国有人忧/天地崩坠
D. 晓之者/亦舍然大喜
2.解释文中加点词的意思。
（1）及（__________）
（2）亡（_________）
3.翻译文中画线的句子。
（1）得一人之使，非得一人于井中也。
（2）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
4.寓言往往能够通过一个具体的故事让人们更形象地认识到其包含的寓意。读完这两则寓言故事，你从中获得了怎样的启示？请任选一则谈谈。
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穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。’’有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1.解释下列加点的词。
（1）及其家穿井______
（2）国人道之______
2.下列语句中的“之”与“国人道之”中的“之”用法不同的一项是（ ）
A.有闻而传之者
B.宋之丁氏
C.宋君令人问之于丁氏
D.闻之于宋君
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”
（2）丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
4.从文中得出的启示不正确的一项是（ ）
A.不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考查的话，切忌道听途说。
B.耳听为虚，眼见为实。
C.语言表达很重要，学会巧妙使用语言，有时会产生意想不到的效果。
D.对于流言，应采取调查研究的审慎态度，应有去伪存真的求实精神。
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阅读下面的文言文，回答问题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1.解释下列加点的词。
①及其家穿井（_________）
②国人道之（___________）
③不若无闻也（_________）
2.翻译下列句子。
①国人道之，闻之于宋君。
____________________________________________________________
②得一人之使，非得一人于井中也。
____________________________________________________________
3.“穿井得一人”的故事告诉我们_______的危害。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（选自《吕氏春秋》）
（乙）齐人有好猎者，旷日持久而不得兽。入则羞其家室，出则愧对其知友①。其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无②欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕③。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过（逾）人矣。非独猎也，百事也尽然。
（选自《吕氏春秋》）
注：①知友：朋友。②得无：莫非。③疾耕：努力耕田。
1.解释下列加点的词语。
（1）及其家穿井（________）
（2）国人道之（________）
（3）闻之于宋君（________）
（4）人不对（________）
2.用“/”标出下列句子的两处停顿。
宋 君 令 人 问 之 于 丁 氏
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）求闻之若此，不若无闻也。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄 《狼》）
（3）非独猎也，百事也尽然。
4.甲乙两文分别给了你什么启示？
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文言文阅读
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲。常一人居外。及其家穿井，告人曰:“吾穿井得一人。”有 闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对 曰:“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（选自《寓言四则》）
疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使①其仆市②履于肆③， 仆私其直④而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固 疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵⑤楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子 而缪⑥以疑子吾之罪也。请为以如初。”
（选自《历代寓言大观》）
（注释）①使：命令，派。②市：买。③肆：店铺。④直：同“值”，价值。⑤踵：到， 走到。⑥缪：同“谬”，错误，荒谬。
1.选出加点字的解释错误的一项( )。
A. 适使其仆市履于肆 适：恰逢
B. 他日，友人来过 过：拜访
C. 逾年而事暴 暴：暴露
D. 而悔谢曰 谢：感谢
2.用“/”给画线文字断句。（限断两处）
吾 不 能 知 子 而 缪 以 疑 子 吾 之 罪 也。
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)求闻之若此，不若无闻也。
(2)吾固疑之，果然窃吾履。
4.《穿井得一人》《疑人窃履》，可以给读者哪些启示？请写出相同点及不同点。
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阅读下面文言文，完成下面小题。
穿井得一人
《吕氏春秋》
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外，及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（链接）宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人日：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
（选自《孟子·公孙丑上》）
1.解释下列加点的词语。
（1）及其家穿井_______ （2）家无井而出溉汲_______
（3）闻之于宋君_______ （4）有悯其苗之不长_______
2.用斜线“/”给下面文言句子断句。（标两处）
宋君令人问之于丁氏。
3.用现代汉语翻译下面语句。
（1）得一人之使。
（2）苗则槁矣。
4.选文揭示了怎样的道理？（链接）材料讲述的是哪一个成语故事？
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