物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验，于是他们选取如下实验...

物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验，于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个 10Ω和 30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、 导线、煤油和水若干。

探究实验一：探究不同液体吸热能力

（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联接入电路，完成图 a 实验电路，所选电热丝 R 甲_______R 乙。 甲、乙玻璃瓶中应装入_________相同的水和煤油，实验记录数据，并绘制图像如图 b 所示， 从图像可以看出甲容器中装的是____________。

（2）此实验中用____________反映液体吸收热量的多少。

探究实验二：探究不同电热丝发热能力

甲、乙两瓶中装入 100g 煤油，瓶内各安装一根电阻丝。两瓶中各插入了一支温度计，在测量 两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：c煤油=2.1×103J/（kg·℃）

（3）此实验中用_____________反映液体吸收热量的多少。

（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在_______相同时，导体电阻越大， 导体发热越多。

（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量。经小组讨论后一致认为他 的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同，请你计算第一次实验 中甲的加热效率为_________。（保留 3 位有效数字）

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个10Ω和30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．

探究实验一：探究不同液体吸热能力．

（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．

（2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．

探究实验二：探究不同电热丝发热能力．

甲、乙两瓶中装入100g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：

（3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．

（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．

（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．

（6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．

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物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个10Ω和30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．

探究实验一：探究不同液体吸热能力．

（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．

（2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．

探究实验二：探究不同电热丝发热能力．

甲、乙两瓶中装入100g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：

（3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．

（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．

（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．

（6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．

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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

某中学物理兴趣小组的同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验，并完成下列实验步骤：

A．画出电路图，并按照电路图连接实物；

B．记录数据，整理器材；

C．合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小；

D．电流表量程选“0～3A”接入电路；

E．电流表量程选“0～0.6A”接入电路。

(1)请将上述实验步骤按正确的顺序排列：_____________。

(2)据图甲可知，此电流表的读数为_________A。

(3)在测并联电路的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.5A，然后在B处测得的电流是0.3A，则在C处测得的电流应为________A。

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某中学物理兴趣小组同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验，并完成下列实验步骤：

A．画出电路图，并按照电路图连接实物

B．记录数据，整理器材

C．合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小

D．电流表量程选“（0～3）A”接入电路

E．电流表量程选“（0～0.6）A”接入电路

（1）请将上述实验步骤按正确的顺序排列： ______ ．

（2）据图甲可知，小灯泡中的电流为 ______ A．

（3）用笔画线代替导线将图乙中的实物连接好．

（4）在测并联电路的电流时，若先在图丙中的A处测电路中的电流是0.5A，然后在B 处测得的电流是0.3A，则在C处测得的电流应为 ______ A．

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某中学物理兴趣小组同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验，并完成下列实验步骤:

A．画出电路图，并按照电路图连接实物

B．记录数据，整理器材

C．合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小

D．电流表量程选“(0～3)A”接入电路

E．电流表量程选“(0～0.6)A”接入电路

（1）请将上述实验步骤按正确的顺序排列：______________.

（2）据图甲可知，小灯泡中的电流为_________A。

（3）用笔画线代替导线将图乙中的实物连接好。

（4）在测并联电路的电流时，若先在图丙中的A处测电路中的电流是0.5A，然后在B 处测得的电流是0.3A，则在C处测得的电流应为________A。

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某中学物理兴趣小组的同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验，并完成下列实验步骤：

A．画出电路图，并按照电路图连接实物；

B．记录数据，整理器材；

C．合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小；

D．电流表量程选“0～3A”接入电路；

E．电流表量程选“0～0.6A”接入电路。

(1)请将上述实验步骤按正确的顺序排列：_____________。

(2)据图甲可知，此电流表的读数为_________A。

(3)在测并联电路的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.5A，然后在B处测得的电流是0.3A，则在C处测得的电流应为________A。

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