在“测量小灯泡的电功率”实验中，可选择的器材有：两端电压恒为的电源，额定电压为的小灯泡阻值...

在“测量小灯泡的电功率”实验中，可选择的器材有：两端电压恒为的电源，额定电压为的小灯泡阻值约为，电流表，电压表，“”的滑动变阻器和“”的滑动变阻器，开关和导线若干，实验步骤如下：

请用笔画线表示导线将图甲的电路连接完整，使滑片向右移动时小灯泡变亮。

（______）

连接好电路，正确操作，移动滑动变阻器的滑片P，小明发现灯泡忽亮忽暗，则故障可能是______；

A.滑动变阻器滑片接触不良　　　　 小灯泡短路

C.滑动变阻器短路　　　 滑动变阻器断路

故障排除后，小明移动滑片P，当电压表的示数为2V时，滑动变阻器应向______选填“左”或“右”移动，使电压表示示数为额定电压，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为______W。

小明根据实验中获得的6组数据绘制的小灯泡“”图象如图丙所示，则本实验中小明选用的滑动变阻器是______选填：“”或“”。由图象可知小灯泡的电阻随温度的升高而______。

完成上述实验后，小明又找来、、、的电阻各一个，选择滑动变阻器来完成探究“电流与电阻的关系”的实验，电流表选择，电压表选择，要完成这四次实验，应控制的电压表示数的范围为______。

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（吉林省长春市2018届九年级（上）期末物理试题）在“测量小灯泡的电功率”实验中，可选择的器材有：两端电压恒为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为10Ω），电流表（0﹣0.6A，0﹣3A），电压表（0﹣3V，0﹣15V），“10Ω 1A”的滑动变阻器A和“5Ω 2A”的滑动变阻器B，开关和导线若干，实验步骤如下：

（1）请用笔画线表示导线将图甲的电路连接完整，使滑片向右移动时小灯泡变亮______．

（2）闭合开关，移动滑片，使小灯泡两端的电压等于额定电压，观察小灯泡的亮度，同时读出电流表的示数（如图乙所示），则小灯泡的额定功率为_____W．

（3）接下来，向_____移动滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察到小灯泡的亮度要比正常发光_____一些．

（4）本实验选择的滑动变阻器是_____（选填“A”或“B”）

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在测小灯泡额定电功率的实验中，提供的实验器材有：符合实验要求的电源（电源两端电压不变且未知）、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R，额定电压为3.8V小灯泡L、开关和导线若干。同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出小灯泡额定功率的电路是

（　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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在测小灯泡额定电功率的实验中，提供的实验器材有：符合实验要求的电源（电源两端电压不变且未知）、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R，额定电压为3.8V小灯泡L、开关和导线若干。同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出小灯泡额定功率的电路是

（　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电源（电源两端电压不变但电压未知）、一个已知阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、3个单刀单掷开关、导线若干．

（1）小张同学设计的实验电路如图所示，请你写出本实验主要测量步骤及所测物理量．

①_________________．②_________________________．

（2）本实验中，计算小灯泡额定功率的表达式P=______．

（3）若将电流表换为一只电压表而其他器材不变，请你重新设计一个实验电路测量小灯泡的额定功率______（将实验电路图画在方框内）．

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在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电源（电源两端电压不变但电压未知）、一个已知阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、3个单刀单掷开关、导线若干．

（1）小张同学设计的实验电路如图所示，请你写出本实验主要测量步骤及所测物理量．

①_________________．②_________________________．

（2）本实验中，计算小灯泡额定功率的表达式P=______．

（3）若将电流表换为一只电压表而其他器材不变，请你重新设计一个实验电路测量小灯泡的额定功率______（将实验电路图画在方框内）．

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某课外实验小组在测定小灯泡额定功率的实验中,实验桌上已经备有下列器材:额定电压为2.5V的小灯泡､电压未知的电源(两端电压不变)､一个已知阻值为R的电阻､一个滑动变阻器､一只电流表､3个单刀单掷开关､导线若干｡

(1)小亮同学设计的实验电路如图所示,请你写出本实验主要测量步骤及所测物理量｡

A按图所示连接电路元件｡

B___________________________,

C___________________________｡

(2)本实验中,计算小灯泡额定功率的表达式P=________｡

(3)若将电流表换为一只电压表而其他器材不变,要在设计一种方案测量小灯泡的额定功率,同组的小刚同学已连接了一部分实验电路,请你设计完成剩余实验电路的连接,并用比划线代替导线在图中完成实物电路图其余元件的连接____________｡

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测量“小灯泡的额定电功率”实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，灯丝阻值在10Ω～15Ω间，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω2A”、“50Ω，1A“、“1kΩ，0.2A”）三个，导线若干。

（1）如图甲所示是没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整。

（_____）

（2）选用滑动变阻器的规格为_____，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是_____。

（3）闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，读数为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。

（4）实验结束后，学生整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为_____。

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