（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，________？(纪昀《河中石兽》)
（2）陶渊明在《桃花源记》中，描述老人和小孩都高高兴兴，自得其乐的句子是“________，________。”
（3）苏轼《记承天寺夜游》中运用比喻描写月光清澈透明和竹柏倒影美丽的句子是：________，_________。
（4）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是 ：________，________。
（5）不畏浮云遮望眼，_________。（王安石《登飞来峰》）
（6）《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千 古的名句是：_________，_________。
（7）以颜色入诗，绘景描人更显细节。李贺《雁门太守行》中的“_________，_________”表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势； 杜甫《春望》中的“_________，________” 刻画了一位因忧思之深导致发白而稀疏的诗人形象。
（8）“你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这段文字是19世纪英国一位著名女作家创作的世界名著中的主人公_________的精彩对白，这部作品塑造了一个_________的女性形象。
（9）A 当下和史进吃得饱了，各拿了器械，同回瓦罐寺来。到寺前，看到崔道成，邱小乙两个，兀自在桥上 坐地。A大喝一声道：“你这厮们，来，来！今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道：“你是我手里的败将， 如何再来敢厮并？”A 大怒，抡起铁禅杖，奔过桥来。那生铁佛生嗔，仗着朴刀，杀下桥去。A 一者得了史 进，肚里胆壮，二乃吃得饱了，那精神气越使得出来，两个斗到八九合，崔道成渐渐力怯，只办得走路。（《水浒传》）这里的人物 A 是指________。
（10）“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是_____到修铁路的工地视察时说的。（《钢铁是怎样炼成的》）
九年级语文其他题中等难度题
（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，________？(纪昀《河中石兽》)
（2）陶渊明在《桃花源记》中，描述老人和小孩都高高兴兴，自得其乐的句子是“________，________。”
（3）苏轼《记承天寺夜游》中运用比喻描写月光清澈透明和竹柏倒影美丽的句子是：________，_________。
（4）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是 ：________，________。
（5）不畏浮云遮望眼，_________。（王安石《登飞来峰》）
（6）《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千 古的名句是：_________，_________。
（7）以颜色入诗，绘景描人更显细节。李贺《雁门太守行》中的“_________，_________”表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势； 杜甫《春望》中的“_________，________” 刻画了一位因忧思之深导致发白而稀疏的诗人形象。
（8）“你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这段文字是19世纪英国一位著名女作家创作的世界名著中的主人公_________的精彩对白，这部作品塑造了一个_________的女性形象。
（9）A 当下和史进吃得饱了，各拿了器械，同回瓦罐寺来。到寺前，看到崔道成，邱小乙两个，兀自在桥上 坐地。A大喝一声道：“你这厮们，来，来！今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道：“你是我手里的败将， 如何再来敢厮并？”A 大怒，抡起铁禅杖，奔过桥来。那生铁佛生嗔，仗着朴刀，杀下桥去。A 一者得了史 进，肚里胆壮，二乃吃得饱了，那精神气越使得出来，两个斗到八九合，崔道成渐渐力怯，只办得走路。（《水浒传》）这里的人物 A 是指________。
（10）“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是_____到修铁路的工地视察时说的。（《钢铁是怎样炼成的》）
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默写
（1）角声满天秋色里， 。 （李贺《雁门太守行》）
（2）山重水复疑无路， 。 （陆游《游山西村》）
（3） ，星河欲转千帆舞。 （李清照《渔家傲》）
（4） ，不知贻阿谁。 （《十五从军征》）
（5）然则天下之事， ， ，可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》）
（6）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》）
（7）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（8）俗子胸襟谁识我？ 。 （秋瑾《满江红》）
（9）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“ ， ”两句意思一致。
（10）诗歌有声，弦外余音。你听，“ ，寒光照铁衣”（《木兰诗》），寒气袭来更觉战斗的艰苦；你听，“ ，卷我屋上三重茅”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），可以想象诗人生活的困顿；你听，“ ， ”（杜牧《泊秦淮》），歌舞升平之中饱含对国家的忧心忡忡。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写。
（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，_______________？ （纪昀《河中石兽》）
（2）_______________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（3）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：“_______________，_______________。”
（4）诗人善用色彩来描摹画面或传情达意。岑参的《白雪歌送武判官归京》中
“_______________，_______________”用颜色描绘出动静相生、色彩分明的奇寒美景；白居易的《卖炭翁》中“_______________，_______________”用颜色凸显老者艰辛困苦的生活，表达作者的深切同情。
九年级语文情景默写困难题查看答案及解析
古诗文默写。
(1)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，____________________？（纪昀《河中石兽》）
(2)________________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
(3)周敦颐在《爱莲说》中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是：____________________________，____________________________。
(4)借景抒情，景随情异。杜甫在《望岳》中“________________________，____________________________。”虚实结合，写出泰山的秀美、高大，表现了作者对泰山的赞美之情；杜牧在《泊秦淮》中“____________________，_____________________。”写出了迷离的秦淮夜色，把对晚唐统治者的讽刺氤氲在迷蒙的秦淮河月色里。
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古诗文默写。）
（1）子曰：“知之者不如好之者，___________。”（《论语》）
（2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，___________？（纪昀《河中石兽》）
（3）陆游在《游山西村》中借眼前景色变化表达困境中仍蕴含无限希望的句子是“___________，___________”
（4）无家何谈国，国倾家安在。杜牧写秦淮夜景，“ ___________，___________”（《泊秦淮》）透露出他对国家命运的无比关切和深深忧虑。范仲淹写边塞生活，___________，___________”（《渔家傲·秋思》）涌动着将士们渴望建功立业和思念家乡的复杂情感。
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阅读（甲）（乙）两篇文言文，完成后面小题
（甲）河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干，山门记于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，掉数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，汐性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠.乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激。渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（乙）两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑日：“孰为汝多知乎？”
1.解释下列句子中加点的词语
（1）湮于沙上，渐沉渐深耳___________________
（2）及其日中如探汤__________________
2.把下列句子翻译成现代汉语
（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
（2）孰为汝多知乎？
3.（甲）（乙）两文都写到了“笑"请根据文章内容填写表格
| 相关情节 | “笑”的原因 | 人物心理 |
| 讲学家笑寺僧 | B. | 自负、轻蔑 |
| A. | 讲学家只考虑石和沙的因素 | 自信、嘲笑 |
| 两小儿笑孔子 | 孔子也不知道正确答案 | C. |
4.请用（甲）文中的结论，结合（乙）文中的具体内容说说两小儿为何各执一词。
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阅读下面文段，完成下列小题。
河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中， 竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1.下列句子中加点的词的意义相同的一项是 （ ）
A. 求之下流，固颠 固国不以山溪之险
B. 一寺临河干 临表涕零
C. 当求之于上流 策之不以其道
D. 果得于数里外 扶苏以数谏故
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？（________________）
然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（___________）
3.选出对文章意思理解不正确的一项（ ）
A. 寺僧判断石兽在下游，“顺流下矣”，但到下游寻找了“十余里，无迹”。
B. 讲学家判断石兽应在原处，理由是“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上”。
C. 老水兵则判断石兽在 “上流”，是因为 “转转不已，遂反溯流逆上矣”。
D. 这篇文章告诉我们,懂得用书本知识分析问题有时比实际经验更可靠。
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
河中石兽
纪昀
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳秩钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？” 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？ ”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反湖流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1.解释下列句子中加横线的词。
（1）山门圮于河（ ） （2）湮于沙上（ ）（3）如是再啮（ ）
2.指出下面句子中“之”所指代的内容。
（1）一老河兵闻之（ ）
（2）当求之于上流（ ）
3.用“/”给下列句子划分节奏。（只画一处）
众服为确论。
4.将文中画线的句子翻译成白话文。
如其言，果得于数里外。
5.联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一” “其二”的具体内容。
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桃花源记（节选） 陶渊明
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
1.解释下面句中加点的词。
①便要还家 ②乃不知有汉
2.翻译下面的句子。
太守即遣人随其往，寻向所志。
3.有人说：“天下兴亡，匹夫有责。陶渊明在作品中却让老百姓躲起来，这是不对的。”如果你是陶渊明，如何为自己辩护？
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河中石兽
纪昀
①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
③一老河兵闻之，又笑曰:“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?(选自人教版教材)
1.给下列句子中加点字注音。
(1)遂反溯流逆上矣。 (2) 可据理臆断欤?
2.解释下列加点的字词
①阅十余岁，僧募金重修
②棹数小舟，曳铁钯
③湮于沙上
④沿河求之，不亦颠乎?
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)尔辈不能究物理。
(2)然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
4.请简要概括这个故事说明了一个什么道理?
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