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按要求作文
岁月不居，时节如流。2018年刚刚过去，这一年你是否过得很充实、走得很坚定，有哪些值得感动的人和事?有哪些值得分享的幸福和欢乐?有哪些需要好好排解的懊悔和痛苦……
请以“让我 的2018”为题写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字。
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读语段，找出表述有误的一项（ ）
2018年12月31日，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇一九年新年贺词。“岁月不居，时节如流”。回顾2018年，他说“我们过得很充实、走得很坚定”；展望2019年，他说“有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗”。他向每一位科学家、每一位工程师、每一位“大国工匠”、每一位建设者和参与者致敬；他祝乡亲们的生活蒸蒸日上，越过越红火；他叮嘱奋战在脱贫一线的同志们“一定要保重身体”；他对还在辛勤工作的快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者道一声“辛苦了”……真挚朴素的话语，出发点是人民，落脚点也是人民，习主席新年贺词里的“知心话”，温暖着你我他，温暖着全国人民的心。
在新的一年里，希望我们的国家和我们的家庭能够稳步前进，平安顺遂。所以青年一代的我们更要拼搏、奋斗，如此才能不负时代，不负梦想！
A. 语段中“岁月不居”、“走得很坚定”、“大国工匠”三个短语的结构分别是主谓短语、补充短语、偏正短语。
B. “真挚朴素的话语，出发点是人民，落脚点也是人民。”该句是表递进关系的复句。
C. “如此才能不负时代，不负梦想！”中的“如此”指“青年一代的我们更要一起拼搏、一起奋斗”。
D. 语段多处直接引用习近平主席的发言，使文章内容更加真实、客观。
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阅读下面材料，按要求作文。
元旦前夕，习近平主席发表了新年贺词。以下是历年贺词中的名言。
①“岁月不居，时节如流。”[注释：岁月不停留，时光像流水一样一去不回。]
②“不驰于空想，不骛于虚声。”[注释：不能不切实际地空想，更不能去追求一些虚幻的东西。]
③“九层之台，起于累土。”[注释：九层高台，是从一筐土开始堆积起来的。]
……
以上这些金句，很快就在网上走红，引发无数人的共鸣。
请你选择其中的一句或几句展开联想或思考, 写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求：①题目自拟，立意自定； ②文体不限，诗歌除外； ③不少于600字； ④文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
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读语段，找出表述有误的一项（ ）
①习近平主席在二〇一九年新年贺词中以“岁月不居，时节如流”开篇，总结2018年，展望2019年。②表达了时光飞逝之意，更是鼓励期望全国人民继续保持时不我待、昂扬奋斗的精神状态，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。
A.“岁月不居，时节如流”体现了古汉语形象生动，意蕴隽永，言简义丰的特点。
B.汉字是世界上唯一未曾中断而延续至今的意音文字，如“人”是象形字，象侧面站立的人形；“磐”是形声字，“石”为形旁，“般”为声旁，读“bān”。
C.感叹时光易逝的经典名句有很多，如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
D.第②句是递进复句，“岁月不居”“时光飞逝”“时不我待”都是主谓短语。
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阅读下面文字，按要求作文。
突如其来的一场疫情搅乱了我们的生活，停工停学，限行封城，重大突发公共卫生事件一级响应……宅家抗疫期间，你是否真切体会到“焦急、心痛”的含义？你是否时时因一些人和事而感动落泪？你是否为自己生在这样一个团结有爱的国度而自豪？作为祖国的希望和民族未来的你，是否重新认识到一些词语的真正含义，比如“英雄”、“责任”、“奉献”……比如“美好”、“安康”、“幸福”……比如“追求”、“理想”、“人生观”和“价值观”……
请以“我重新认识了“ ”这个词”为题，完成一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。写出真情实感，切忌抄袭套作。（2）自主立意，自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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写作（40分）
题目：感动我的一件事
生活中我们经常被一些事感动着。这个假期，相信你又获得了一些感动。请你联系刚刚过去的这个假期中的生活，认真思考和提炼，写一篇600——1000字的记叙文。
要求：
1.紧紧围绕“感动”构思，注意写出过程来，注意运用描写；
2.感情真挚；
3.书写工整，卷面整洁。
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按要求作文。
时光荏苒，岁月如梭，蓦然回首，你会发现许多美好的记忆不会随岁月流逝，许多细微的感动久久难忘……
请以“ 里的微感动”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后写一篇文章。
②文体不限（诗歌除外），不少于600字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
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请将下面文字用楷体准确、规范地抄写在田字格内。
岁月不居 时节如流
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作文（35分）
题目：“成长中,我学会了________”（提示：互助、坚强、珍惜、理智、感动）
要求：1．结合个人生活经历，写一篇600字以上的记叙文；
2．线索清楚，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受。
3．请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
4. 文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
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作文
十五六岁的我们正值人生的花季，一路走来，有许多的人、事、物、景、情，留在了我们的照片上，值得我们回味、思索、感动……
请以“留在照片上的记忆”为题，写一篇作文。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。
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