书虫三病
好书之人有三病：其一，浮慕时名，徒为架上观美，牙签锦轴，装潢炫耀，骊牝之外，一切不知，谓之无书可也。其二，广收远括，毕尽心力，但图多蓄，不事讨论徒洗涴灰尘半束高阁谓之书肆可也。其三，博学多识，矻矻穷年，而慧根短浅，难以自运，记诵如流，寸觚莫展，视之肉食面墙诚有间矣，诚有间矣，其于没世无闻，均也。夫知而能好，好而能运，古人犹难之，况今日乎？
（注释）矻矻（kūkū）：辛勤劳作的样子；勤劳不懈貌。
1.下列加点词语意思不正确的一项是（）。
A.徒为架上美观（徒弟） B.毕尽心力（用尽）
C.但图多蓄（只） D.博学多识（学识）
2.用三条“/”给文中划线句子断句。
不事讨论徒洗涴灰尘半束高阁谓之书肆可也。
3.“好书之人”的“三病”是哪三病？你从作者总结的“三病”得到怎样的启示？
七年级语文课外阅读中等难度题
书虫三病
好书之人有三病：其一，浮慕时名，徒为架上观美，牙签锦轴，装潢炫耀，骊牝之外，一切不知，谓之无书可也。其二，广收远括，毕尽心力，但图多蓄，不事讨论徒洗涴灰尘半束高阁谓之书肆可也。其三，博学多识，矻矻穷年，而慧根短浅，难以自运，记诵如流，寸觚莫展，视之肉食面墙诚有间矣，诚有间矣，其于没世无闻，均也。夫知而能好，好而能运，古人犹难之，况今日乎？
（注释）矻矻（kūkū）：辛勤劳作的样子；勤劳不懈貌。
1.下列加点词语意思不正确的一项是（）。
A.徒为架上美观（徒弟） B.毕尽心力（用尽）
C.但图多蓄（只） D.博学多识（学识）
2.用三条“/”给文中划线句子断句。
不事讨论徒洗涴灰尘半束高阁谓之书肆可也。
3.“好书之人”的“三病”是哪三病？你从作者总结的“三病”得到怎样的启示？
七年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
下列字形全部正确的一项是（2分）
A．孤辟 装潢 淳朴 变化莫测 B．风靡 烦燥 轶事 初生之牍
C．矫健 诞生 嘹亮 呕心历血 D．遴选 炫耀 沧桑 金碧辉煌
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阅读下面的文字，完成后面的题目。
《一面》
门外，细雨烟似地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得象地窖一样，冷气从裤管里向上钻。忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》？我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似地，立刻从书架上抽下一本。
我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这么读法），但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。一个结实而矮的日本中年人——内山老板定了过来。
“先生，这本书多少钱？”对于同情中国的内山老板，我总是带着敬爱和感激，叫“先生”的，虽然并没有什么根据。
他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：
“一块四。”
一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。像我，穿着一身黄咔叽布的工人制服，嵌着 “ Conductor！X X”蓝磁牌的制帽歪戴在后脑勺上，平素看惯了西装同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘了起来。
“你买一本吧，这书是很好的。”
我真踌躇起来了；饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摩挲着那本书，舍不得丢开，也不说买，不买。
内山老板大概这时看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交织着的抚摩似的。 “是的。”我低低地说。 他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：《铁流》。
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：
“你买这本书吧——这本比那一本好。”
1.第一段中画线句属于什么描写？它有什么作用？
2.选段的句子：“你买这本书吧——这本比那一本好。”结合上下文分析，鲁迅先生为什么这样说。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《一面》中的一段文字，回答下列问题。
门外，细雨烟似地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》？我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本
…… ……
内山老板大概看出点儿什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
“是的。”我低低地说。
他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：《铁流》。
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：
“你买这本书吧——这本比那一本好。”
他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告？我一进门的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。
我一翻那定价：一元八角！
“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。
我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：
“一块钱你有没有？一块钱！”
“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。
“我卖给你，两本，一块钱。”
什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——
“哦！您，您就是——”
我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。
他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。
这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明：
“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”
我费力地从里衫的袋里（公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝）掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。
1.选文划线处营造了怎样的环境？对表现文章主要人物的形象有什么作用？
2.文章在写到鲁迅的外貌时反复强调了他“瘦”的特征，目的何在？
3.下面的评价哪一项不正确（ ）
A. “这样一来不会错了，正是他！”这一句充满了强烈的惊喜之情。
B. “同志”，表示亲密无间，鲁迅热爱广大革命人民。
C. “师傅”，表示循循善诱，鲁迅热忱地指导广大革命青年——“俯首甘为孺子牛”。
D. “战士”表示顽强战斗——“横眉冷对千夫指”。
4.文中加点词“站在前进行列最前面的”“我们的”两个修饰语分别强调了鲁迅先生怎样的特点？
5.选段最后一节“我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。”的原因是什么？充分表达了作者对鲁迅先生怎样的情感？
6.联系选文说说文章以“一面”为题好在哪里？
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下列加点字有误的一项是( )
A. 消释 周载 侍弄 大言不惭
B. 骊歌 蛟虫 叮嘱 循循善诱
C. 绣像 装潢 巡阅 苦思冥想
D. 白皙 执拗 堕落 相形见绌
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下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 臆测 穿带 深宵 饥肠辘辘
B. 暇疵 装潢 魄势 悬崖绝壁
C. 坦荡 景致 翘首 浊流宛转
D. 恫吓 字贴 蚱蜢 警报迭起
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阅读文字，回答问题。
凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡。内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。
1.读《凡尔赛宫》这篇课文，可以根据各部分内容，在“凡尔赛宫”前加一些修饰性词语，如有独特风格的凡尔赛宫，富有纪念意义的凡尔赛宫。读了上边一段文字，你认为可以加一个什么修饰语呢？
答：_________________________________
2.这段文字主要是通过凡尔赛宫内部陈设和装潢说明来介绍凡尔赛宫的艺术价值的，并着重介绍了镜廊。如果你要向别人作介绍，应该说些什么呢？请写下要点。
答：___________________________________
3.文中写宫内陈放的来自世界各地的珍贵艺术品时，特别提到了中国古代的瓷器，再联系英语中把“china（瓷器）作为中国的名称，说说你对此有何感想。
答：_____________________________________
4.这段在写凡尔赛宫的陈设和装潢时，用了许多体现作者感受的词语，如“豪华非凡”，“非凡”即不寻常，作者用来强调其豪华的程度。请再从文中找出这样的词语来，并作简要分析。
答：_____________________________________
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“读万卷书、行千里路，”亲爱的同学，下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本你读过的好书.（2分）
书目：《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》
| 好书推荐卡 | ||||
| 作品 | 作者 | |||
| 我印象最深的一个故事 （情节或一首诗歌） | ||||
| 我推荐的理由 | ||||
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名著阅读（7分）
1.、“读万卷书、行千里路，”亲爱的同学， 我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的在好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好书.（4分）
书目：《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》
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| 作品 | 作者 | |||
| 我印象最深的一个故事 （情节或一首诗歌） | ||||
| 我推荐的理由 | ||||
2..请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。（1分）
某餐馆门口贴着一副对联：___________________________，弃之可惜
杯 里 酒 口 口 都 香 甜，量力而行
3.、仿照下面两个例句，用恰当的词语完成两个句子，要求前后语意关联。
例句：⑴钱可以买到宽敞的房屋，但不一定能买到家庭的温馨。（2分）
⑵钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
⑴钱可以买到________ ，但不一定能买到________ 。
⑵钱可以买到________ ，但不一定能买到________ 。
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