伏安法测电阻的实验原理是__________，在连接电路的过程中，开关必须处于______...

伏安法测电阻的实验原理是__________，在连接电路的过程中，开关必须处于__________状态(选填“断开”、或“闭合”)，滑动变阻器的滑片应位于阻值最__________(选填“大”、或“小”)的一端。

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伏安法测电阻实验的原理是_________________，在连接电路的过程中，开关必须处于__________状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最______的一端．这主要是为了避免电路中_________ 过大，以致烧坏有关元件．接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到____________．测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次_______电压，（填“升高”或“降低”）从而获得几组数据．

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在用伏安法测电阻的实验中，下列做法有问题的是（ ）

A. 连接线路的过程中，开关应处于断开状态

B. 连接线路过程中，滑动变阻器的滑片要放在最小电阻值的位置

C. 电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联

D. 试触时发现电流表的指针反方向偏转，电压表的指针正常偏转，此时断开电路将电池的正负极对调即可

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在用伏安法测电阻的实验中，下列做法有问题的是（　　 ）

A. 连接线路的过程中，开关应处于断开状态

B. 连接线路过程中，滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置

C. 电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联

D. 试触时发现电流表的指针反方向偏转，电压表的指针正常偏转，此时断开电路将电池的正负极对调即可

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小红做“伏安法测电阻”的实验时，所用器材有：电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干．

（1）伏安法测电阻的实验原理是_____，在连接电路的过程中，开关必须处于_____状态，滑动变阻器的滑片就应该位于阻值最_____的一端．

（2）电路连接好后，小红进行实验，记录的数据如表，其中第3次实验电流表的示数如图所示，第3次实验所测的电阻值为_____Ω．

（3）由实验数据可知，Rx的阻值为_____Ω．

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如图所示是伏安法测小灯泡电阻的实验：

（1）请将实物图连接完整（电压表用小量程）

（2）连接电路时开关要处于　　　　 （选填“断开”或“闭合”）状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于　　　　 端。（选填A或B）

（3）后来小明又做了多次实验，得到数据如下：

由第2次实验数据可知当小灯泡两端电压是2．5V时，小灯泡的电阻是　　　　 Ω，通过数据计算比较，小明得出在不同的电压下得到的电阻　　　　　 （选填“相同”或“不同”），造成这种现象的原因是　　　 　　　　 。

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用伏安法测某导体电阻的实验：

（1）实验原理是：　　 ．

（2）在连接电路的过程中，开关始终是　　　 的（填“断开”或“闭合”）

（3）根据图1所示实物连接情况，闭合开关前滑片P若在B端，导线的M端应接滑动变阻器的　　　 端．（填“A”或“B”．）

（4）滑片P移动到某一位置时，电流表、电压表读数如图2所示．则电流=　　　 A，电压=　　　 V；导体的电阻=　　　 Ω．

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用伏安法测某导体电阻的实验：

（1）实验原理是： 　　 ．

（2）在连接电路的过程中，开关始终是　　　　 的（填“断开”或“闭合”）

（3）根据图1所示实物连接情况，闭合开关前滑片P若在B端，导线的M端应接滑动变阻器的　　　　 端．（填“A”或“B”．）

（4）滑片P移动到某一位置时，电流表、电压表读数如图2所示．则电流=　　　　 A，电压=　　　　 V；导体的电阻=　　　　 Ω．

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用伏安法测某导体电阻的实验：　

（1）实验原理是：________．　　

（2）在连接电路的过程中，开关始终是________的（填“断开”或“闭合”）　　

（3）根据如图所示实物连接情况，闭合开关前滑片P若在B端，导线的M端应接滑动变阻器的________端．（填“A”或“B”．）　　

（4）滑片P移动到某一位置时，电流表、电压表读数如图所示．则电流=________A，电压=________V；导体的电阻=________Ω．

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（6分）如图所示，是一实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实物图，所用的小灯泡标有“2.5V”字样．

（1）在连接电路时，开关应处于　 状态．（选填“断开”或“闭合”）

（2）测小灯泡电阻的原理是　 ．（用公式表示）

（3）请指出电路连接中的不恰当之处：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（4）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值，记录如下：

①小灯泡正常工作时的电阻大小约为　　 Ω．（保留一位小数）

②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是变化的，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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