小明要探究影响滑动摩擦力大小的因素，选择的器材有：弹簧测力计、木块、砝码、长木板、毛巾各一...

小明要探究影响滑动摩擦力大小的因素，选择的器材有：弹簧测力计、木块、砝码、长木板、毛巾各一个。

（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，根据_____知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力大小相等

（2）图甲、乙、丙中，用弹簧测力计拉动木块沿水平长木板匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则三个力中最大的力是_____

（3）在丙图中，木块做匀速直线运动时弹簧测力计的示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块所受滑动摩擦力为_____N

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小明用弹簧测力计，木块A、砝码、木板、斜面、小车、毛巾等器材完成下列实验。

（一）如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置示意图；

(1)将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_____ 运动。这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小；

(2)小明设计了如图所示的实验方案，记录数据为表中1、2，可得出的初步结论是_____；

（二）如图乙所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图；

(1)该实验的研究对象是_____ ，它的动能大小是用_____ 来反映的；

(2)乙图的实验过程中存在的问题是_____；

(3)在探究质量对动能的影响时，应控制小车到水平面的初速度相等，具体操作方法是_____；

（三）如图丙所示是“研究阻力对运动影响”的实验装置示意图；

丙图所示的同一小车在毛巾表面和木板表面受到的摩擦力分别为f1、f2，克服摩擦力做的功分别为W1、W2，不计空气阻力，则f1 _____f2，W1_____W2 （大于/等于/小于）。

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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。

（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做____运动。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为____N。

（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与____有关；比较____两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。

（3）实验现象说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重____（选填“大”或“小”）的。同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中____（选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）类型的鞋。

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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验．

（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做____运动．图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为____N．

（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与____有关；比较____两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．

（3）实验现象说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重____（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中____（选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）类型的鞋．

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小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上 ，从而改变接触面的粗糙程度。

（1）观察三个实验，比较甲图和________图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在________相同时，接触面越________，摩擦力越大。

（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F_摩与作用在物体表面的压力F_压的关系图线如丁图所示由图可知：F_摩＝　 　 　F_压。当木块与砝码的总重力为６Ｎ时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N，若此时弹簧测力计的读数为2.5N，则木块将做________运动。

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小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。

(1)观察三个实验，比较甲图和____图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

(2)观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在____相同时，接触面越____，摩擦力越大。

(3)小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩＝___F压。当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为____N，若此时弹簧测力计的读数为2.5 N，则木块将做____运动。

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小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。

（1）观察三个实验，比较甲图和________图所示实验，说明摩擦力大小与作用在物体表面的压力有关。　　

（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在_____相同时，接触面越_____，摩擦力越大。　　

（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示由图可知：F摩＝________F压。当木块与砝码的总重力为6Ｎ时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N。

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小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。

(1)观察三个实验，比较甲图和____图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

(2)观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在____相同时，接触面越____，摩擦力越大。

(3)小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩＝___F压。当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为____N，若此时弹簧测力计的读数为2.5 N，则木块将做____运动。

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如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾．

（1）如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动木块，由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为________ N，这是利用了________　 的原理.　　

（2）分析甲、丙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与________ 有关．　　

（3）若在进行图乙的实验时，突然撤去拉力，木块在继续滑行的过程中，所受的摩擦力 ________（选填“变小”、“变大”或“不变”）.

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