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诗文积累
（1）望长城内外；_________________。
（2）江山如此多娇；______________。
（3）树木丛生；__________________________
（4）我寄愁心与明月；__________________
（5）为人谋而不中乎；_______________
（6）正是江南好风景；______________
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
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沁园春 雪（16分）
北国风光 江山如此多娇，
千里冰封， 引无数英雄况折腰。
万里雪飘。 惜秦皇汉武，
望长城内外， 略输文采；
唯余莽莽； 唐宗宋祖，
大河上下， 稍逊风骚。
顿失滔滔。 一代天骄，
山舞银蛇， 成吉思汗，
原马蜡象， 只识弯弓射大雕。
欲与天公试比高。 俱往矣，
须晴日， 数风流人物，
看红装素裹， 还看今朝。
分外妖娆。
1.、词中“望”字在诗中统领到哪句话？（2分）
2.、词中起过渡作用的是哪一个句子？（2分）
3.、词中点明主旨的是哪一句话？（2分）
4.、与“江山如引多娇”的“娇”字相照应的是哪一句话？（2分）
5.、“惜秦皇汉武，略输文采……”中的“惜”字含有哪些意味？（4分）
6.、“数风流人物，还看今朝”这句话在词中的意思是什么？（4分）
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
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下列诗句朗读停顿完全正确的一项是( )
A. 望/长城内外，惟余/莽莽；大河上下，顿失/滔滔。
B. 我说你是/人间的四月天；笑响点/亮了四面风。
C. 江山/如此多娇，引无数/英雄竞折腰。
D. 我看流云/慢慢地红晕/无意沉醉了/凝望它的大地。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
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诗歌阅读（17分）
沁园春 雪（17分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.作者描绘雪景，未出现一个“白”字，却多处扣住“白”来写，如“山舞银蛇”，银就有白色之意。请你再举两个这样的例子。（2分）
（1）（2）2.体会诗词上阕 写景句“千里冰封”、“顿时滔滔”中的“冰封”“ 顿”的妙处。（4分）
“冰封”的妙处：。
“顿”的妙处：________________。
3.词中“风骚”的意思是______ __，其中“风”原指____ ____，“骚”原指____ ____。词中与“风骚”同义的一词语是“____ ____”。（4分）
4.说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句，在文中起什么作用？请具体分析（3分） 5.如何理解诗句“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
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阅读《沁园春•雪》，完成题目。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.本词上阕写了______________________________（内容），主要采用了_________的表达方式；下阕写了__________________________（内容），主要采用了_________的表达方式。而贯穿本词上下阕的表达方式是___________。
2.“鹰击长空”和“鱼翔浅底”中的“击”“翔”好在哪里？说明理由。
3.本文使用了哪些修辞方法？试举一例加以分析。
4.总写祖国北方冬天雪景的是哪句？说说其在文中的作用。
5.词中点明主旨的句子是哪句？表达了作者怎样的思想感情？
6.你还知道哪些咏雪的诗句？请举两例。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
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阅读下文。（12分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.填空：本文选自________，是毛泽东主席于1936年写的一首词。词是旧体诗歌的一种，词有词牌，本课词牌是_“_______”，题目是“_______”。（3分）
2.指出词中画线的句子使用的修辞方法并翻译该句。（4分）
（1）该句使用了（ ）和（ ）的修辞手法。
（2）翻译：
3.本文用“ ， ”。两句由上阕自然转入下阕对历代英雄的评论，在结构上起到了 作用。（3分）
4.下列对该词分析有误的一项是（ ）（2分）
A、上阕对北国风光的描绘，表现了作者对祖国大好河山的热爱。
B、这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。
C、不论是上阕还是下阕，作者都把写景、抒情和议论三者融合在一起。
D、这首词表达了诗人作为革命领袖创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
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阅读下面的文章，完成小题。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿时滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往也，数风流人物，还看今朝。
1.这首词总写北国雪景的是________，写虚景的是_________________________。（2分）
2.请你对“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”这一句作赏析。（3分）
3.词的下阕“惜秦皇汉武”一句中的“惜”能否删去？请说明你的理由。（3分）
4.如何理解“数风流人物，还看今朝”一句的含义？（3分）
5.反复默读词的上阕，用自己的话描绘上阕所写的景色。（2分）
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阅读《沁园春·雪》，回答问题。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.本词中作者面对大好河山产生了哪些联想？这些联想表现了他怎样的精神境界？
2.这首词的语言非常凝练、贴切，极富表现力，请找出相关语句分析。
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阅读下面一首词,完成题目.
沁园春·雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用了哪些修辞手法?并任选一种修辞手法做简要赏析。
2.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上有什么特点?结合词句分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
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阅读《沁园春·雪》，回答问题。
沁园春·雪
北国风光，
千里冰封，
万里雪飘。
望长城内外，
惟余莽莽；
大河上下，
顿失滔滔。
山舞银蛇，
原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，
看红装素裹，
分外妖娆。
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
1.词的上片描写北方雪景，热情赞美祖国的大好河山；下片议论， 。
2.品味下列加点词语的含义。
（1）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
（2）惜秦皇汉武，略输文采。
3.下片中词人对历史人物的评价，态度是否一样？分别体现在哪些词语上？
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