物理兴趣小组的同学，做了一个浮沉子，如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶（如图甲）正好开口向...

物理兴趣小组的同学，做了一个浮沉子，如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶（如图甲）正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中（如图乙），用力挤压大塑料瓶时，会发现玻璃小药瓶下沉（如图丙）。为了解释浮沉子下沉的现象，以下说法正确的是

A. 取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力增大

B. 取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力减小

C. 取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力不变，浮力减小

D. 取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力减小，浮力不变

八年级物理单选题困难题查看答案及解析

物理兴趣小组的小王和小李想知道中国“远征号”潜水艇在南海中执行任务时是如何实现浮沉的，他们用一个小塑料空药瓶、干抹布、弹簧测力计等器材做了“探究物体浮沉条件”的实验，如图所示。请你在下面横线上填入相应正确的内容。

（1）他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：

A．将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；

B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；

C．将小瓶挂在弹簧测力计下，见图（a），测出其重力为_____；

D．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图（b），则小瓶受到的浮力为_____N；

E．分析比较数据得出物体下沉的条件_____。

（2）他们接着探究物体上浮的条件，过程如下

A．取出小瓶，_____；

B．用弹簧测力计测出小瓶的重力；

C．将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力_____。（选填“变大”、“变小”或者“不变）

D．分析比较得出物体上浮的条件：_____。

做完实验，小王和小李将图（c）潜水艇结构模型与做实验所用的小药瓶进行类比分析，终于明白了：潜水艇与小药瓶实现浮沉有共同之处，即是_____。

（3）同组的小张还想利用溢水杯、小口径量筒（口径比玻璃钢小）水以及常见生活材料，测量玻璃钢的密度，实验步骤如图所示。

A．把一不吸水泡沫块轻轻放入溢水杯中使之漂浮在水面，溢水杯中水溢出，量筒中水的体积为10mL；

B．用细线系住玻璃钢，将玻璃钢轻轻放入溢水杯，玻璃钢沉至杯底，量筒中水的体积为30mL；

C．取出玻璃钢并轻轻放置在泡沫块上方，泡沫块和玻璃钢漂浮在水面，量筒中水的体积为40mL；

①由上述步骤，可知道玻璃钢的密度是_____g/cm3；

②步骤C中溢水杯对水平台的压力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）步骤A中溢水杯对水平台的压力。

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物理兴趣小组的小王和小李想知道中国“远征号”潜水艇在南海中执行任务时是如何实现浮沉的，他们用一个小塑料空药瓶、干抹布、弹簧测力计等器材做了“探究物体浮沉条件”的实验，如图所示。请你在下面横线上填入相应正确的内容。

（1）他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：

A．将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；

B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；

C．将小瓶挂在弹簧测力计下，见图（a），测出其重力为_____；

D．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图（b），则小瓶受到的浮力为_____N；

E．分析比较数据得出物体下沉的条件_____。

（2）他们接着探究物体上浮的条件，过程如下

A．取出小瓶，_____；

B．用弹簧测力计测出小瓶的重力；

C．将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力_____。（选填“变大”、“变小”或者“不变）

D．分析比较得出物体上浮的条件：_____。

做完实验，小王和小李将图（c）潜水艇结构模型与做实验所用的小药瓶进行类比分析，终于明白了：潜水艇与小药瓶实现浮沉有共同之处，即是_____。

（3）同组的小张还想利用溢水杯、小口径量筒（口径比玻璃钢小）水以及常见生活材料，测量玻璃钢的密度，实验步骤如图所示。

A．把一不吸水泡沫块轻轻放入溢水杯中使之漂浮在水面，溢水杯中水溢出，量筒中水的体积为10mL；

B．用细线系住玻璃钢，将玻璃钢轻轻放入溢水杯，玻璃钢沉至杯底，量筒中水的体积为30mL；

C．取出玻璃钢并轻轻放置在泡沫块上方，泡沫块和玻璃钢漂浮在水面，量筒中水的体积为40mL；

①由上述步骤，可知道玻璃钢的密度是_____g/cm3；

②步骤C中溢水杯对水平台的压力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）步骤A中溢水杯对水平台的压力。

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八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

为了测量某石块的密度，某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：在量筒内倒入60cm3的水；

①将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上（如图甲所示），此时水面与84cm3刻线相平；

②将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上（如图乙所示），此时水面与100cm3刻线相平；

③取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示），此时水面与64cm3刻线相平．根据以上数据可知，小玻璃杯的质量为________kg；石块的体积是________m3；石块的密度是________kg/m3 ．

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为了测量某石块的密度，某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：

在量筒内倒入60cm3的水；

①将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上

(如图甲所示)，此时水面与84cm3刻线相平；

②将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在

量筒内的水面上(如图乙所示)，此时水面与100cm3刻线相平；

③取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示)，此时水面与64cm3刻线相平．根据以上数据可知，小玻璃杯的质量为______kg；石块的体积是______m3；石块的密度是______kg/m3．

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李明同学用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封， 用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮.玻璃小瓶没于水中后继续下沉的过程中，受到的浮力大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）.与“浮沉子”浮沉原理相同的是________（选填“轮船”“潜水艇”或“飞艇”）.

八年级物理填空题简单题查看答案及解析

如图所示，装有水的塑料矿泉水瓶内漂浮着一个开口向下的小玻璃瓶，拧紧瓶盖并用力挤压矿泉水瓶子，可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉；松手，会看到小玻璃瓶又浮起来了。用力挤压矿泉水瓶时，小玻璃内的水将______（选填“变多”“变少”或“不变”），该小玻璃瓶的浮沉原理和______相同。

八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中加水（始终未溢出）如图甲所示。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的乙图象。请你解答下列问题。

(1)分析图象可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力越来越________，继续往容器中加水，随着水的深度增加，水对容器底部的压强________。当水深增至8cm后，继续加至12cm时，物块处于________（选填：漂浮、悬浮或下沉）状态；

(2)物块的重力是多少____？物块的密度是多少____？

(3)将物块取出后，此时容器对水平桌面的压强是多少_____？

八年级物理综合题困难题查看答案及解析

学校物理兴趣小组探究热现象时的实验如图所示。在一敞口玻璃瓶A里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶B瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置。对槽内水加热到沸腾时下列说法中正确的是 （　　）（提示：液体的沸点随液体外部的气压升高而升高）

A.A、B瓶内水都能沸腾

B.A、B瓶内水都不沸腾

C.A瓶内水沸腾，B瓶内水不沸腾

D.A瓶内水不沸腾，B瓶内水沸腾

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