如图所示,标有角度的半圆形硬纸板ENF竖直放置,平面镜紧贴硬纸板水平放置,用激光笔贴着硬纸板射出一束光沿AO方向射向平面镜,经镜面反射后会沿着________(选填“OB”、“OC”和“OD”)方向射出;且反射角为________度。
八年级物理填空题简单题
如图所示,标有角度的半圆形硬纸板ENF竖直放置,平面镜紧贴硬纸板水平放置,用激光笔贴着硬纸板射出一束光沿AO方向射向平面镜,经镜面反射后会沿着_________(选填“OB”、“OC”和“OD”)方向射出。
八年级物理填空题简单题查看答案及解析
在探究光的反射规律时,所用实验装置如图所示,将平面镜放在水平桌面上,将可沿ON折转的硬纸板ABCD垂直放置在平面镜上,用激光笔紧贴硬纸板射出一束光,射向平面镜的O点时,可在ONBC面内看到反射光。请利用这些器材,设计实验证明:光反射时,反射光线与入射光线在同一平面内。要求:写出简要步骤、实现现象和分析说明。
八年级物理实验题困难题查看答案及解析
为了验证证光的反射定律,小明同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON可折叠硬纸板、直尺、激光笔、量角器及铅笔等等。
(1)如图所示,把沿ON折叠的白色纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上接出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角。改变光的入射角度,重复上述实验步骤。该实探究的问题是______。
A.反射光线与入射光线是否分居法线两侧
B.反射光线与入射光浅是否在同一平面上
C.反射角的大小与入射角的大小有什么关系
D.光反射时是否遵循光的反射规律
(2)沿ON将纸板向后折,纸板不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。
(3)若光线沿BO入射,则经镜面反射沿OA射出,这说明了光的反射中______的。
(4)一条入射光线与镜面的夹角为60°,反射角是______;如反射角增大15°,反射光线和入射光线的夹角是______。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
为了验证光的反射定律,小明同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的可折叠硬纸板、直尺、激光笔、量角器及铅笔.
(1)如图1所示,把沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤.该实验探究的问题是
A.反射光线与入射光线是否分居法线两侧
B.反射光线与入射光线是否在同一平面上
C.反射角的大小与入射角的大小有什么关系
D.光反射时是否遵循光的反射规律
上述实验中多观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了 .
(2)沿ON将纸板向后折,反射光线 (填“仍存在”或“不存在”),纸板上 (填“能”或“不能”)看到反射光线.
(3)小明在做这个实验时,用如图所示的激光笔沿着光屏照射到镜子上时,感觉有不小的困难,他碰到的困难可能是 ;
(4)如图2,当纸板在同一平面上,让入射光线AO射向镜面,在纸板右侧看到反射光线OB,若保持镜子上的入射点位置在O点不变,将入射光线AO逆时针转10°,则反射光线OB将 时针转 .
(5)若光线沿BO入射,则经镜面反射后沿OA射出,这说明了光的反射中 的.
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为了验证光的反射定律,小明同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的可折叠硬纸板、直尺、激光笔、量角器及铅笔等.
(1)如图甲所示,把沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤.该实验探究的问题是_______ .
A. 反射光线与入射光线是否分居法线两侧 B. 反射光线与入射光线是否在同一平面上
C. 反射角的大小与入射角的大小有什么关系 D. 光反射时是否遵循光的反射规律
(2)沿ON将纸板向后折,纸板上________(选填“能”或“不能”)看到反射光线.
(3)如图甲,当纸板在同一平面上,让入射光线AO射向镜面,在纸板右侧看到反射光线OB,若保持镜子上的入射点位置在O点不变,将入射光线AO逆时针转10°,则反射光线OB将________时针转________.
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小兰在做探究光的反射规律的实验时,实验装置如图所示。
(1)他将硬纸板ABCD垂直放置在平面镜上,当他用激光笔射出一束光AO紧贴硬纸板射向平面镜的O点时,可在_________面内看到反射光。
(2)在实验中,他若沿DC向后倾斜硬纸板,当他用激光笔射出一束光AO紧贴硬纸板射向平面镜的O点时,在倾斜的硬纸板上________看到反射光。 (选填“能”或“不能”)
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为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示。
(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是 。
(2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示。取下纸板,接下来进行的操作是 ,将数据记录在表格中,并比较反射角与入射角的关系得出结论。
(3)当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为 度。
(4)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是验证 。
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为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF垂直放置在平面镜上,如图甲所示。
(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,在纸板FON上观察到反射光。现将纸板FON沿着ON向后折去,则在折过去的纸板上____(选填“能”或“不能”)看到反射光,说明___。
(2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示。取下纸板,接下来进行的操作是______,将数据记录在表格中,比较并得出结论。
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为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示
(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是 .
(2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示.取下纸板,接下来进行的操作是 ,将数据记录在表格中,并比较 .
(3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是 .
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为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示.
甲 乙
(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是______.
(2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示.取下纸板,接下来进行的操作是_____,将数据记录在表格中,并比较_____________.
(3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是________________________.
(4)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?___________________。.
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