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阅读下列材料,回答问题:

材料一:英国用“光荣革命”的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松.自 由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在 18、19 世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

(1)依据材料一结合所学回答,英国“新的政治制度”指的是哪一制度?这一制度的确立与哪一文献的颁布有关?依据材料指出这种制度对英国有何影响?

材料二 1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新 国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。

(2)118年前,标志着美国诞生的事件是什么?美国诞生后,又是如何解决国内的统一和制 度问题,从而进一步促进美国资本主义发展的?根据材料并结合所学,指出促使美国在1894年“工业总产值跃居大国之首”主要与哪次科技革命密切相关?

材料三:1933年3月4日罗斯福总统的就职演说:价值贬缩到难以想象的程度;赋税增加;……看工业企业尽成枯枝败叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦……

(3)1933年美国出现诸多社会问题的直接相关因素是什么?罗斯福为扭转局面采取了怎样的尝试?结果如何?

材料四:改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”

(4)材料四中使俄国“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始”的这场改革是指俄国历史上哪次改革?它对俄国的崛起起到了怎样的作用?

材料五:邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列 宁的思路比较好但是后来苏联的模式僵化了。”

(5)“列宁的思路比较好”是指在列宁的领导下,实行的哪一经济政策?这一经济政策有何作用?“苏联的模式”是指什么?

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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