-
今年突发的“新冠疫情”对人的健康造成极大威胁，疫情期间应注意增加营养，保证身体健康、增强免疫力、减少感染风险。在人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是什么? （ ）
A.食管 B.小肠 C.大肠 D.胃
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
-
目前，新冠肺炎疫情已全球蔓延，全球感染人数已超过200万，确诊感染人数还在大量增加。这种由新型冠状病毒引发的全球流行的传染病对全人类的健康产生了极大的威胁。目前发现，新冠肺炎可以通过飞沫、空气、粪便传播，也可能会通过动物传染。因此，疫情初始阶段，我国停工、停业、停课，呼吁人们居家生活，尽量减少外出，外出佩戴口罩，勤洗手，不聚集；武汉封城，禁止野生动物交易等。通过政府一系列有力措施，我国疫情防控已取得重大成效。但是，疫情还未结束，同学们还应时刻注意防护，同时坚持锻炼身体，提高自身免疫力，在认真学习的同时养成良好的生活习惯。
（1）引起新冠肺炎的病原体是______。
（2）对于新冠肺炎的防治，钟南山院士提到，要重视“早发现，早治疗，早隔离，早治疗”，这属于传染病预防措施中的______。
（3）为了有效控制病情蔓延，也为了减少此类流行病的发生，国家禁止野生动物交易，关闭了部分受感染的海鲜市场，这些都是针对传染病流行环节的______所采取的措施。
（4）目前新冠肺炎的治疗还没有找到特效药，科研工作者正在研制疫苗，以期使人们获得对新冠肺炎的免疫力。从免疫角度来看，疫苗是一种______，这种免疫属于______免疫。
九年级生物资料分析题困难题查看答案及解析
-
病毒没有国界，疫情不分种族，人类是休戚与共的命运共同体。目前新冠肺炎疫情仍以每天增加十几万病例的速度在全球蔓延，给人类生命健康带来巨大威胁。
（1）新冠肺炎是一种传染病，具有_____的特点。其病原体是新型冠状病毒（COVID﹣19），该病毒依靠[_____]_____和活细胞内的物质进行繁殖，与细菌结构不同的是_____。
（2）面对突如其来的疫情，我国积极应对，多措并举：①鼓励居家，减少聚集性活动，出门戴口罩 ②实施网格化管理，排查、追踪与治疗同步 ③迅速建造火神山、雷神山、方舱医院，对患者应收尽收 ④驰援疫区的医护人员必须穿防护服进入岗位 ⑤倡导居家锻炼，合理营养等。上述预防措施中_____（填写序号）能有效地切断传播途径，⑤属于_____。
（3）疫苗是战胜疫情的终极“武器”。目前我国已有6种新冠肺炎疫苗在临床试验中研制成功的疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生_____，属于_____免疫。
（4）居家线上学习期间，你是如何保持良好心态应对疫情的？_____。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列资料，回答问题：
资料一 由于新冠肺炎的突发，2020年春节前夕武汉开始封城，进而全国各地封城封村，设卡严把路口，对来往人员实行登记、测体温、扫健康码管理。
资料二 据世卫组织统计，截至6月27日零时，全球累计确认新冠肺炎病例超过947万，死亡病例超过40万。
资料三 最近，在我国科研人员努力工作下，研制出了新冠肺炎疫苗，正逐步投入使用，注射疫苗的人体内能够产生抗体，形势喜人。
（1）新冠病毒无_____结构，由内部______和蛋白质外壳组成。
（2）从传染病的三个基本环节看，感染新冠病毒的人属于_______。
（3）注射新冠病毒疫苗预防新冠肺炎属于______免疫。
（4）疫情期间，勤洗手、多消毒和戴口罩。这些行为属于传染病预防措施中的______。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读资料，回答问题：
2020年伊始，新型冠状病毒肺炎肆虐全球，各国都采取了不同的抗疫手段。我国是最积极、最重视的，因而所取得的成效也是最显著的。
新冠病毒（Covid-19）是新型冠状病毒肺炎的病原体，主要通过呼吸道飞沫和接触传播，目前一般认为该病的潜伏期在14～28天；临床症状以发热、干咳、乏力为主，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，有些快速进展为急性呼吸窘迫综合征，严重危害人体健康，甚至死亡。目前，我国仍处于抗击疫情期间，不可放松警惕，还要继续做好必要的预防措施。请回答下列问题：
（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和______外壳组成。
（2）病毒感染人体时先要突破人体的第一道防线，即______，因此大家平时要勤洗手，外出要戴口罩。就预防传染病的措施来看，这属于______。
（3）有人一旦被确认为感染者，医院会立刻将其隔离治疗，这属于传染病预防措施中的______。
（4）目前，治疗新冠肺炎还没有特效药，研制的疫苗还未正式投入临床使用，所以我们仍要以预防为主。从提高机体免疫力的角度看，下列哪项做法是可取的（______）
A．坚持吃消炎药、抗病毒药 B．不去人员密集的地方
C．在房间内科学喷洒消毒液 D．居家锻炼，增强体质
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
新冠肺炎是由新冠病毒（SARS-CoV-2）感染引起的呼吸道传染病，此病严重威胁全人类的健康。下列分析正确的是（ ）
A.人的呼吸道黏膜属于第二道防线
B.SARS-CoV-2可用光学显微镜观察
C.疫情期间戴口罩有利于切断传播途径
D.某同学接种过卡介苗，所以不会感染新冠肺炎
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
分析说明题
材料一：2019年3月30日四川凉山州发生森林大火，壮烈牺牲的30名英雄用生命守护着我们的家园。火灾的发生也为我们日常应对突发灾难敲响警钟，为了在灾难发生时保障学生的生命安全，多所学校举行了防灾应急疏散演练，请用学过的生物学知识分析回答。
（1）火灾一旦发生要弯腰前行并用湿毛巾捂住口鼻，从而减少烟雾中的有害物质通过呼吸道进入__________。正常情况下，外界气体经过呼吸道时会变得清洁、温暖和_______，肺泡中的氧气经________作用穿过肺泡壁及毛细血管壁进入血液；俗语“咽喉要道”，从人体系统组成来看，咽除了与口腔，食道相通外，还直接与__________、__________以及耳中的咽鼓管相通。学生在紧急疏散时往往会心跳加快，呼吸急促。青少年平时应多加强体育锻炼，增强__________的力量从而促进肺的扩张。
（2）应急疏散演练中学生紧凑、有序地跑步撤离，跑步需要的能量来源于食物。馒头、面条中的营养物质最早是在人体消化道的________开始被消化的，最终消化后主要在_________吸收进入血液。瘦肉中含有的主要营养物质也能为人体提供能量，青少年时期要多吃此类营养物质丰富的食物，因为它除了能提供能量外，对人体的作用还有_________________________________________。
材料二：近两年来，西非地区爆发埃博拉疫情，其感染致死率达到90%。埃博拉病毒不能通过空气传播，健康者只有在接触了被感染对象的尸体或者感染者的体液（包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液）才会患病。请根据此分析并回答下列问题。
（1）埃博拉病毒在传染病中属于_____________，该病的特点是具有流行性和_____________。
（2）请从控制传染源的角度写出一项预防该传染病的具体措施。____________________________________________________________________________________
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
-
2020年的春节被一场突如其来的新型冠状肺炎疫情所打乱，为了防止疫情的蔓延，我国及时采取了相关措施，请根据题目回答问题：
（1）引发这场疫情的病原体是如图中_____（填字母），它必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和增殖。
（2）为防止新冠肺炎的死灰复燃，科研人员正在研制新冠肺炎疫苗，健康人注射疫苗后，会刺激淋巴细胞产生_____，从而提高免疫力。
（3）疫情期间“停课不停学”，教育部推出了“空中课堂”栏目，同学们可以在线学习新知识，其中听觉感受器在图乙中的[ ]_____，但视觉和听觉的形成都在图丙中[ ]_____。
（4）在线学习期间，同学们要注意用眼卫生，防止长时间近距离看电脑或手机造成图甲中[ ]_____过度变凸造成近视。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
-
受新冠肺炎疫情影响，部分学生宅家吃喝无节制且缺乏锻炼导致肥胖。根据合理膳食知识，均衡营养有助于身体健康，青少年应适当多吃的营养物质及其消化的最终产物分别是（ ）
A.脂肪 甘油和脂肪酸 B.蛋白质 氨基酸 C.淀粉 葡萄糖 D.淀粉 麦芽糖
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的，该病毒可以通过飞沫或直接接触等途径传播，严重威胁着人们的健康，乃至生命．请分析作答。
（1）甲图为新型冠状病毒模式图，该病毒仅由冠状的______外壳和内部的遗传物质组成。
（2）在抗击疫情期间要做到“早发现、早报告，早诊断、早隔离、早治疗”。这一措施属于传染病预防中的______。
（3）为预防新冠肺炎，各国科学家正在积极研发疫苗，人体接种疫苗可以获得特异性免疫。从免疫的角度看，接种的疫苗相当于_____。
（4）乙图是儿童接种疫苗过程中的缩手反射示意图，据图写出反射过程中神经冲动的传导途径（用字母和箭头表示）______。
（5）儿童的缩手反射是在脊髓里的______参与下完成的。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析