某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化...

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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：

该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接______装置（填编号），所选装置中的实验现象为______；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
（3）结论：从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是______．

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少年，再来一题如何？

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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是　　　　　　　．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
a．甲同学向A装置中通入纯净的H2，为检验反应产物，A的右边应连接上面的C装置，装置中的实验现象为：A中有红色物质出现，C中硫酸铜由白变蓝，证明生成了水，则A中发生反应的化学方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　．
b．乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接　　　　装置（填编号），所选装置中的实验现象为　　　　　　；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：　　　　　　．
c．通入的气体如果含有少量水蒸汽，则应在A装置左边连接一个　　　　　　　装置．
（3）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明，　　　　　　　　　　　　　．
（4）如果甲同学要用数据证明（3）的结论，你认为还应补充的实验操作是：　　　　　　　　．

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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：

该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接装置（填编号），所选装置中的实验现象为；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：．
（3）结论：从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧气化合生成的CuO，他们进行了以下实验：
（1）为证明铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：

a．甲同学向A装置中通入纯净的H₂，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填编号）______，所选装置中的实验现象为______．
b．乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填编号）______，所选装置中的实验现为______；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
c．若通入的气体中含有少量水蒸汽，则应在A装置左边连接一个______．
（2）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明，铜在空气中加热确实是与氧气化合，并生成了氧化铜．
（3）如果甲同学要用实验数据证明（2）的结论，你认为还应补充的实验操作是：______．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
A、B、C、
a、甲同学向A装置中通入纯净的H₂，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填序号），所选装置中的实验现象为．
b、乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填序号），所选装置中的实验现象为；
此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：
．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：

该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接______装置（填编号），所选装置中的实验现象为______；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
（3）结论：从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是______．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
A、甲同学向A装置中通入纯净的H₂，为检验反应产物，A的右边应连接上面的______装置（填番号），所选装置中的实验现象为______．
B、乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接上面的______装置（填番号），所选装置中的实验现象为______；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
C、通入的气体如果含有少量水蒸汽，则应在A装置左边连接一个______装置．
D、对A装置加热前，通入纯净气体应先______后______．
（3）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明，______．
（4）如果甲同学要用数据证明（3）的结论，你认为还应补充的实验操作是：______．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：

该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接______装置（填编号），所选装置中的实验现象为______；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：______．
（3）结论：从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是______．
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由图中1两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是______．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了图2装置继续进行实验：
a．甲同学向A装置中通入纯净的H₂，为检验反应产物，A的右边应连接上面的C装置，装置中的实验现象为：A中有红色物质出现，C中硫酸铜由白变蓝，证明生成了水，则A中发生反应的化学方程式为：______ Cu+H₂O
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某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是________．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：

该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接________装置（填编号），所选装置中的实验现象为________；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：________．
（3）结论：从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是________．
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军军同学家里有一块铜片，表面附有部分铜绿．他想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑．他与亮亮同学一起进行以下探究．
Ⅰ．探究黑色物质的成分
查阅资料：①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑
③炭黑与稀硫酸不反应
猜想：该黑色物质可能是CuO，也可能是CuO和______的混合物．
设计与实验：

实验步骤	实验现象	结论和化学方程式
军军剪下一片变黑的铜片，放入盛有足量稀硫酸的试管中，微热	铜片表面黑色固体消失，露出红色的铜，溶液变______色．	此黑色固体是CuO 该反应的化学方程式为 ______

Ⅱ．设计实验除去氧化铜
（1）军军说，我设计的上述实验方案，也可用于除去CuO．
（2）亮亮说，我用右图装置进行实验除去CuO，该反应的化学方程式为______ Cu+H₂O

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