作文
常听有同学说:我很烦恼,因为妈妈总是唠叨;我很孤独,因为同学不喜欢我;我很焦虑,因为学习总是让我倍感压力……成长的路上,难免有一些不良心绪。如果你尝试着不断反思自己,调整自己,改变自己,你就会走出阴郁,心中充满阳光。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题
阅读下面的文字,根据要求作文。
回首岁月,品味生活,童年的快乐多了一份色彩,妈妈的唠叨多了一份温馨,老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。请以“ 伴我行”为题,写一篇文章。要求:用恰当的词语将题目补充完整;文体自选,不少于600字;文章内容不得出现真实的班级、姓名。
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下面两个作文题,请任选一题写作。
(1)我美丽,因为我 (请补全题目再写作)
(2)成长路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,思念亲友的苦楚,遭遇失败的酸涩……请以“味道”为话题作文。
要求:①写一篇作文,不少于500字,文体不限。如写诗歌,不少于20行。②文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
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阅读下面的文字,按要求作文。
三年的初中生活,美好而充实。三年里,我们成长着,那年轻而敏感的心弦,会不经意间被轻轻拨动。家人的唠叨责备,其实我懂;老师的批评教育,其实我懂;同学的鼓励劝告,其实我也懂;小草的坚韧、莲的出淤泥而不染、雨的滋润、感人的画面、美丽的故事……其实很多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……
请以“懂你”为题,写一篇600字到800字的文章。
(要求)①真情实感;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作;④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
因为有你,成长获得导航;因为有你,知识得以传承;因为有你,健康得以守护;因为有你,迷茫获得指点;因为有你,孤独前行也有力量;因为有你,身处黑暗也可看见光芒……
请以“因为有你”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限,诗歌除外。②字数不少于500字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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在这人世间,有些路是非要一个人去面对,单独一个人去跋涉的。路再长再远,夜再黑再暗,也得独自默默地走下去。修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。
请以“一个人走”为题,写一篇作文。
要求:(1)自选文体,不少于600字。(2)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写分3分,请认真书写。
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正值青春的我们的生活充满了七色阳光;然而,即便是在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年渐渐步入青春,总会有一些挥之不去的烦恼。尤其即将面临中考,一些学生出现了焦虑情绪。九年级(4)班将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动,请完成下列各题。
1.为营造活动的氛围,请你为此次活动拟一条宣传标语。
2.晓乐成绩优异,但最近两次模拟考试成绩总是不理想,妈妈为此批评了她。晓乐为此很烦恼,如果你是她的好朋友,你如何劝勉她?
3.请依照下面句子仿写一个句子,写出你对青春的感悟。
青春是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。
青春是 .
4.学校为了给毕业班的学生减压,特邀安徽师范大学心理学王教授于5月23日在学校报告厅举行“理性面对挑战,从容放飞青春”的心理辅导讲座,请你以校团委的名义写一封邀请函。
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根据下列提示,按要求作文。
在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。然而,也正是压力,能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……
请以“面对压力”为题写一篇作文。要求如下:
(1)将题目抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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小作文(10分)
很快你就初中毕业了,三年来,你的妈妈和爸爸为你学习与成长付出了很多很多,请你给妈妈(或爸爸)写一段感谢的话。
要求:要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不出现真实姓名,不超过200字。
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小作文(10分)
很快你就初中毕业了,三年来,你的妈妈和爸爸为你学习与成长付出了很多很多,请你给妈妈(或爸爸)写一段感谢的话。
要求:要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不出现真实姓名,不超过200字。
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题目:听见你的声音
“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”成长路上,总有一些声音打动着你。那是妈妈的唠叨,是爸爸的提醒,是奶奶的叮咛;是师长的教诲,是校园的钟声;是美妙的音乐,是窗外的风雨、新岁的爆竹、梦中的短笛……
要求:①请以“听见你的声音”为题目写一篇600字以上的文章;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
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