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阅读下面文字，完成题目。
他爱护部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。 他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打 个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状一一而且也常常这样做。他向弟兄们讲话往往 脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的战士骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。“我认为他的基本特点就是天性极端温和。”当别人请他的妻子谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不 同的性格时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片， 经常和他们谈话。”“他对弟兄们说话非常朴实，他们都能听得懂。有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常 从山下挑粮食到山上。他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他 是四川人。他晚上非到十二点钟不睡，早晨总是五、六点钟起床。”“他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们 谈天，有时也开开玩笑，虽然并不象毛泽东那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战 斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥，但没有受过伤。”
（了解名著）《红星照耀中国》是美国著名记者 的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报告文学。
（读懂名著）（1）选文中的“他”是
（2）结合选段内容说说“他”为何能造就铁打一般的军队。
（会读名著）请结合《红星照耀中国》的特点和相关内容，阐述你运用了怎样的阅读方法。
我运用了这样的读书方法：
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阅读下面的文字，完成题目。
自从有了网络以后，谐音字、别字史无前例般地被广泛使用起来。电脑的超强纠错功能也无法阻止“错别字”的泛滥。如把“吃”写作“次”，“没有”写成“木有”，“什么”写成“神马”，“我喜欢你这样子的人”成为令人目瞪口呆的“偶稀饭你酱紫的银”等。一位报纸娱乐部的主任说：“现在看到版上有错别字都不敢改，一改，年轻人就说：你迂腐了，这是网络用语。”对这些网络用语，有人认为是调侃口吻，有幽默感，同时可以丰富我们的语言，无可厚非；有人则认为这损害了汉语的严肃性，应该禁止。
对此，你怎么看？请谈谈你的看法。要求：观点明确，有简要分析，字数100字左右。
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阅读下面文字，完成下面题目
糊涂一世
(俄)阿纳托利·特鲁什金
一个星期天。我岳父岳母来了，我们吃过午饭后就坐在一起聊天，像其他人一样，谈论着社会上的贫困、犯罪、盗窃、政府不作为等等问题，我们都认为，生活中的丑恶比比皆是。
我说：“我们的生活之所以有这么多丑恶的东西，就是因为我们不敢站出来大声地说真话，只是在角落里小声地嘀咕。要是我们每个人都敢实话实说，生活就不会像现在这个样子了。”
突然，门铃响了。我打开门一看，门外站着一个黑人，西装革履，后面还跟着6个人，其中一个人手里还拿着摄像机。
那个黑人走上前来叽里咕噜地朝我说了一堆话，我一句也没听懂。这时钻出一个翻译来：“这是糊涂国国王糊涂二世。他说祝您家里永远阳光灿烂，好运连连，财源滚滚。”
我赶紧道谢，然后又问他们有什么事。翻译回答说：“国王想拜访一下普通的俄罗斯家庭，看一下俄罗斯的普通家庭在没有准备的情况下，是什么样子。”翻译说完，又递上了一份国王的礼物，一个小首饰盒。
我当然不是因为这件小礼物，而完全是出于礼貌才没有把他们拒之门外。我说：“那快请进吧。欢迎您的到来。”
国王的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯都巡视了一遍，我们家这几口人傻乎乎地对着人家频频点头。
最后大家终于落座了。国王左右环顾了一下说：“您的家不太富裕啊。”
你看，他来之前我们正抱怨着呢。他这话说得多是时候啊。但我总不能让我们的国家丢面子吧？于是我说：“怎么不富裕？对一个一口之家来说足够了。”
国王马上就问其他那些人都是谁。我灵机一动，指着岳母说是我的仆人，指着岳父说是我的司机。我老婆一听就撅起了嘴，但为了国家的尊严没有出声。
“这几个人嘛，是我的按摩师和她的孩子们，他们来看看我。”我最后指的是我的老婆和孩子。
国王一听大吃一惊，差点跳了起来。他的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯、大小房间又都查看了一番。
“您就一个人住？那您不在家时，不怕家里的东西被偷吗？你们这儿没有小偷吗？”国王又提出了一个新问题。
我们大家都笑了起来，摇着头说，根本就没听说过丢东西这样的事。我说：“我们俄罗斯家家户户从来都不关门，白天黑夜门都开着，谁爱进谁进。从来没发生过盗窃的事。”
“噢，”国王简直不敢相信自己的耳朵，把眼睛睁得大大地说，“可在我们国家到处都是小偷。甚至你走在街上，裤子都有可能被人扒去。”
这次换我们故作惊讶地睁大了眼睛。我说：“怎么这样呢？这也太野蛮了！这是什么传统啊？在我们这儿，你出门前在地上放100卢布，逛一圈回来后，钱还在地上呢。”
我的话让国王大惊失“色”，差点没变成白人。随后他又小心翼翼地问：“那你们偷国家的东西吗？”
我回答说：“在我们俄罗斯，偷国家的东西还不如上吊呢！谁要是偷了国家的东西，谁就再也得不到别人的尊重和帮助，说不定还会被杀了呢。”
我刚说到这儿，国王起身就往外跑，他的保镖们最后把我们家又检查了一圈。
国王要告辞了，我对他说：“您用不着为那些小偷小摸的事烦心。您的国家跟我们国家没法比。我们国家是一个高度文明的国家。但我相信您的国家盗窃抢劫的事也会越来越少。”他们终于走了。
他们走后，我们全家对刚刚发生的这件事又感慨了一番。半个小时后，我们才想起来去别的房间看看，这时大家才发现，家里凡是值点钱的东西都没了。我拿过那个小首饰盒一看，首饰盒的底部用俄语写着一行字：“我是糊涂二世，你是糊涂一世……”
1.面对“糊涂二世”的发问，“我”连连说谎。试分三点概括“我”说了哪些谎话。
2.“国王的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯都巡视了一遍”，表达这一意思的语句在文中反复出现，这样写有哪些作用？
3.小说以“糊涂一世”为题，“糊涂一世”在文中有何含义？你认为小说的主题是什么？
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阅读下面的文字，完成文后题目。（4分，每题2分）
【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
【乙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好大胆！”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汗药麻翻了！”
1.填写表格（2分）
段落
作 品
作者
语段的内容概括
语段体现人物性格特征(用四字短语)
甲
________
________
奥斯特洛夫斯基
保尔术后安慰妻子达雅
乙
《水浒》
________
小心谨慎
2.乙段中的主要人物杨志，后来也被逼上梁山，也成为了108个英雄好汉中的一位。请根据这个人物的相关故事内容，完成下面的下联。（2分）
上联： 保尔呕心沥血写小说
下联：
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（题文）阅读下面一段文字，完成题目。
硕项湖，座落于灌南县城的西南侧，是县内闻名的生态湖。犹如王冠上的一颗明珠，璀càn（ ）夺目，熠熠生辉。春日，鹅黄初露，柔柔春风，荡起杨柳依依；夏日，湖中菡萏竟相争放，游鱼戏莲；秋日，树顶红叶翩翩，如霞似火；冬日，梅雪争春，竹柏苍翠，幽香阵阵。硕项湖，是一幅画，摹尽天上人间的美景； 。一年四季，无论什么时候游览硕项湖，疲惫都会随风而去，qiè（ ）意随心而至，在天地之间升腾，舒展……
（1）根据拼音写出汉字。
______________________
（2）文段中有两个错别字，请找出并改正。
________________________
（3）请仿照画横线的句式，将_______续写完整。
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阅读下面文字，按要求作文。
大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围清冷;向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便常拥有春天般的生活。
请以“向阳春常在”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求:①文体自选;②不要套作，不得抄袭:③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
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阅读下面文字，探究问题。
①球王贝利成名后，有个记者采访他：“您的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨炼出我坚强的斗志，使我有条件成为球王；而他生活安逸，没有经受困难的磨炼，他不可能成为球王。”
②12年前，年仅13岁的洪战辉父亲疯了，妹妹死了，母亲走了，而其疯父又捡来了一个被人遗弃的女婴。他靠做些小生意和打零工来维持家计与学业，用稚嫩的肩膀毅然承担起养育捡来的小妹妹和给父亲治病的重担，现在，携妹求学的大学生洪战辉已经“感动中国”，震撼了我们的心灵。
③据媒体报道：某市一中学生因为夏天学校宿舍没有空调而自杀身亡。
你通过对以上材料的探究可以得出什么结论？（写出两点）
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阅读下文，完成下面题目。（15分）
送 花
奥斯勒
生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘记了，于是这才有点奥妙。
故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天，一辆小车驶来，停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋子说：
“夫人在门口车上，她病得走不动，请你去一下。”一位上了年纪而且孱弱的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。
“我就是亚当夫人，”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱……”
“买花。”守墓人应道。
“对，给我儿子。”
“我一次也没忘了买花，夫人。”
“今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着也没有意思了。我只想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。”
小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意，他苦笑了一下，决定再讲几句。
“我说，夫人，这几年您总寄钱来，我总觉得可惜。”
“可惜?”
“鲜花搁在那儿，几天就干了，没人闻，没人看，太可惜了!”
“你真的这么想?”
“是的，夫人，您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”
老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿，默默祷告了一阵，没留话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率，太欠考虑，这会使她受不了。
可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆；她这回是自己开车来的。
“我把花都送给那儿的人们了，”她友好地向守墓人微笑着，“你说得对，他们
看到花可高兴了，这真叫我快活! 我的病好转了，医生不明白怎么回事，可我
自己明白，我觉得活着还有些用处!”
不错，我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理。
1.(1)文中能表现“死了倒好，活着没意思”的句子是 (2分)
(2)老妇人觉得“活着没意思”的原因是________(2分)
2.使老妇人的病好转的真正原因是什么？(4分)
3.文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却，又常常忘记的道理”。根据小说的内容，在下面横线上补充一句话，说明这个道理。(2分)
这个道理是________
4.对文章的赏析不正确的两项是( )( )(4分)
A．小说中写了“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”这句似乎无关紧要的话，主要是为了增加故事的真实性。
B．“那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”在守墓人看来，人活着就应该多关心那些活着的人们，至于死去的就大可以不管了。
C．小说主要运用语言和动作描写来表现老妇人，其形象虽有些模糊却表现了作者想要表现的主题。
D．小说主要是通过对话来展开情节的，在简洁的对话中交代了事情的经过，显得简练而丰富。
E．这篇小说构思精致，情节有起落，出乎意料又在情理之中。
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阅读下面一段文字完成后面小题。
相声演员郭德纲演相声独树一帜，常常是一票难求，当主持人驾轻就熟，诙谐幽默，演影视也顺风顺水，颇受欢迎。但郭德纲也一直是个有争议的人，批评他的板砖和赞美他的鲜花差不多一样火bào，有人预言“这小子就是个泡沫”，兔子尾巴长不了；有人指责他的某些作品风格低俗，类似二人转；有人还挖掘出他当年与故人的是非恩怨……面对这些争议和责难，郭德纲很坦然地说：“什么叫成功？成功就是善于把扔过来的板砖铺成道路。”
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
独树一帜（_______） 火bào（_____） 责难（_____）
（2）“独树一帜”比喻独特新奇，自成一家。其中“帜”的意思是“________”。
（3）文中画线句子从修辞手法看是_____________，从表达方式看是_________________
（4）根据文意，仿照文中画线句子，在类似二人转后补写一句合适的话
_______________________________________。
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阅读下文，完成题目。
机场的拥抱
肖复兴
①在南京机场候机回北京，来得很早，时间充裕，我坐在候机大厅无所事事，看人来人往。坐在我对面的女士，看年纪有三十多岁了，还像小姑娘一样，穿着一条齐膝短裙。
②这时，来了一对年老的夫妇，坐在我身边的空位上。听他们一口纯正的北京话，就知道是老北京人。他们说话的声音有些大，显然是老先生的耳朵有些背了——岁月不饶人。
③忽然，我发现老太太的声音小了下来。这样小的声音，我已经听不清楚了。但是，老太太依然压低嗓音在说话，只不过嘴巴尽量贴在了老先生的耳边。我隐隐约约听到“真像！”“太像了！”他们反复说了几遍，无尽的感叹都在其中。
④声音可以压低，但目光却将心思泄露出来。我发现他们的目光双双落在对面的女士身上。
⑤我仔细地看了看这位女士，发现她身着黑色短裙和天蓝色长袖T恤，脚蹬一双白色耐克运动鞋，配着她的清汤挂面式的齐耳短发和纤瘦的身材，像是一位运动员。
⑥我看见老太太忽然掩嘴“扑哧”一笑，老先生也跟着笑了起来。我猜想，这笑肯定和对面那位女士有关，只是他们的笑并没有惊动对方，她依然跷着秀美的腿，看着手机，嘴角弯弯地也在笑，但她的笑和这对老夫妇无关，大概是微信朋友圈有了什么好玩的信息。
⑦“要不你去跟她说一下？”“你去说吧，我一个老头子，怪不好意思的……”我听见老夫妇的对话，看着妻子站起身来，回过头冲着丈夫说了句“什么事都让我冲在前头”，便走到对面那位女士身前，说了句：“姑娘，打搅你一下！”那位女士放下手机，立刻很礼貌地站起来，问道：“阿姨，您有什么事吗？”“是这样的，你长得特别像我们的女儿。”说着，老太太打开自己的手机给这位女士看女儿的照片，这个女人禁不住叫了起来：“实在是太像了！怎么能这样像呢！”我忍不住看了一眼身边的老先生，他一直笑吟吟地望着这女士。
⑧“我们想和你一起照张相，不知道可以不可以？”老太太客气地说。“当然可以！待会儿我还得请您把您女儿的照片发我手机上呢！”
⑨老先生站了起来，走到那位女士的身边，老太太冲我说道：“麻烦你帮我们照张相！”说着，把手机递到我手中。我没有看到手机上的照片，不知道他们的女儿和这位女士到底有多像，但从他们的交谈中得知，他们的女儿十多年前去美国留学，毕业后留在美国工作，由于工作忙，外孙又刚读小学离不开人，所以女儿已经有五年没有回家了。
⑩照完相，我把手机递给那位老太太时，我听见老先生对那位女士说：“孩子，我能抱你一下吗？”那位女士伸出双臂紧紧地拥抱住了他。我看见，老先生的眼角淌出了泪花。我没有想到的是，那一刻，那位女士也流下眼泪。
(选自《读者》)
1.请按开端、发展、高潮的顺序概括“我”看到的这个故事。
2.请结合加点词语，揣摩下面句中人物的心理。
①我隐隐约约地听到的话，是“真像！”“太像了！”（提示：我听到了谁的话？说话人怎样的心理？）
②我忍不住看了一眼身边的这位丈夫，他一直笑吟吟地望着这女人。
3.文中，作者多次对这个女人进行了细致的外貌描写，有什么作用呢？
4.作者在结尾写到，“我看见，他的眼角淌出了泪花。我没有想到的是，那一刻，这个女人也流出了眼泪。”请你谈谈对本段中“泪”的内涵的理解。
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