学校生物兴趣小组的同学收集到了如图生物图片,请你按下列方法将这些生物分类,然后回答有关问题:
(1)在生物分类等级中最基本的单位是_____。
(2)写出A~F中C、E所代表的的生物名称:C_____;E_____。
(3)图片中的_____属于我国珍稀动物,其特有的生殖发育特点是_____。
(4)在生物学分类上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门,请说出这两组植物之间,_____共同特征多。
七年级生物综合题中等难度题
学校生物兴趣小组的同学收集到了如图生物图片,请你按下列方法将这些生物分类,然后回答有关问题:
(1)在生物分类等级中最基本的单位是_____。
(2)写出A~F中C、E所代表的的生物名称:C_____;E_____。
(3)图片中的_____属于我国珍稀动物,其特有的生殖发育特点是_____。
(4)在生物学分类上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门,请说出这两组植物之间,_____共同特征多。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
我校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F的生物名称。
B D F 。
(2)在这些生物中,B与C的分类依据是 ;E与F分类依据是 。
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出在这两组生物之间, 的共同特征多.
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
⑴写出A~F中C、F所代表的生物名称。C ________; F ________。
⑵在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是________;无根,具有茎和叶的植物是________。(填字母代号)
⑶在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?________。
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某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A﹣F中C、F所代表的生物名称。 C_____; F_____。
(2)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?_____。
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向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称。 C___________;F____________。
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是__________;无根,具有茎和叶的植物是__________。
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?_________。
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向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称。C__________;F___________。
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是__________;无根,具有茎和叶的植物是_______。(填字母代号)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?_________。
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我校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片,请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称:[C]_____,[F]_____。
(2)在这些生物中,无根,具有茎和叶的植物是_____(填字母代号)。
(3)与其他生物相比,藏羚羊的生殖发育特点是_____。
(4)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征较多的是_____。
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我校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片,请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称:[C]_____,[F]_____。
(2)在这些生物中,无根,具有茎和叶的植物是_____(填字母代号)。
(3)与其他生物相比,藏羚羊的生殖发育特点是_____。
(4)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征较多的是_____。
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下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片,请你认真观察后回答有关问题。
(1)在分类学上,生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位,B、C的分类单位与C、D分类单位相比较,谁的共同特征多?__________(生物名称用序号作答,以下同。)如果根据有无叶绿体,把这些生物分成两类,分别是_________________________。
(2)依据有无_________,可以把E、F分为两类,若把B、C分为两类,依据是___________。
(3)如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类,分类依据是________________________。
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生物兴趣小组的同学收集到了部分植物图片(如左图),按右图分类方法将这些生物分类, 回答:
(1)写出图中1-4对应图中的字母 。1 ___________2 _______________3 ______________4 ____________。
(2)图中1-4四种植物中,属于藻类植物是________,苔藓植物是________,蕨类植物是_______ (用数字表示) 。
(3)四种植物中,结构最复杂的是______ (用数字表示) 。
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