阅读下面一首唐诗,回答后面问题。
赋得暮雨送李曹
书应物
楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。
(注释)赋得,分题赋,分到的什么题目,称为“赋得”。这里分得的题目是“暮雨”,故称“赋得暮雨”。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.这是一首雨中送别友人远行的诗,全诗紧扣暮雨,描写暮雨中的景象,手法妙绝,读后如见一幅薄暮烟雨送客图。
B.首联“楚江微雨里,建业暮钟时”,起句点“雨”,次句点“暮”,直切诗题中的“暮雨”二字。“暮钟时”,即傍晚时分。
C.第三联对“深”和“远”的描绘,渲染了一种微雨中迷濛之景。
D.前三联营造氛围,后一联抒发送别之情,全诗句句含蓄而内敛。
(2)结合全诗,请从情与景的关系上,为颔联写一段鉴赏文字(80左右)
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首唐诗,完成下题
赋得暮雨送李胄
韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
【注】
①楚江:长江自三峡以下至濡须口的那一段水系,古属楚地,所以叫楚江。
②散丝:即雨丝,这里比喻流泪。晋张协《杂诗》有“密雨如散丝”句。
1.尾联说“相送情无限”,其中“情无限”在诗中概括了那些场景或事实?请简要分析。
2.该诗中的“漠漠帆来重”“ 海门深不见”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”(李白《送孟浩然之广陵》)在写法和意象使用上有何相同之处?请简要分析。
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阅读下面一首唐诗,回答后面问题。
赋得暮雨送李曹
书应物
楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。
(注释)赋得,分题赋,分到的什么题目,称为“赋得”。这里分得的题目是“暮雨”,故称“赋得暮雨”。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.这是一首雨中送别友人远行的诗,全诗紧扣暮雨,描写暮雨中的景象,手法妙绝,读后如见一幅薄暮烟雨送客图。
B.首联“楚江微雨里,建业暮钟时”,起句点“雨”,次句点“暮”,直切诗题中的“暮雨”二字。“暮钟时”,即傍晚时分。
C.第三联对“深”和“远”的描绘,渲染了一种微雨中迷濛之景。
D.前三联营造氛围,后一联抒发送别之情,全诗句句含蓄而内敛。
(2)结合全诗,请从情与景的关系上,为颔联写一段鉴赏文字(80左右)
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
赋得蓉雨送李胄
韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
1.下面对这首诗的赏析不恰当的两项是( )
A. 这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地,紧扣“雨”“暮”的主题。
B. “微雨里”的“里”字,既显示雨丝缠身之状,又描绘出一个细雨笼罩的朦胧浪漫场面。
C. 诗中的雨虽是微雨却下得细密,以致船帆涨满,鸟儿飞缓。
D. 暮雨中航行江上,鸟飞空中,海门不见,浦树含滋,意境开阔渺远。
E. 尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一-起,十分含蓄地表达了诗人的送别之情。
2.诗中“漠漠帆来重,冥冥鸟去迟”两句历来为人称道,请结合诗句赏析它的表达技巧。
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诗歌鉴赏
赋得暮雨送李曹
韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
[注]:①海门:长江入海处,在今江苏省海门县。浦树:水边的树。②散丝:雨丝。
1.从内容上分析这首诗是如何表现“送”的?
2.本诗的颔联与颈联写景富有特色,请加以分析。
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阅读下面一首唐诗,回答问题。
淮上即事寄广陵亲故【注】
韦应物
前舟已眇眇,欲渡谁相待?
秋山起暮钟,楚雨连沧海。
风波离思满,宿昔容鬓改。
独鸟下东南,广陵何处在?
【注】本诗作于淮阴,诗人此时离开广陵(今扬州),沿运河北上将渡淮西行。
1.这首诗的颔联在写景上运用了表现技巧,请简要赏析。
2.这首诗表达了作者什么样的思想感情?尾联中“鸟”这一意象对表达这种情感有什么作用?
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
滁 洲 西 涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(1)诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?(2分)
(2)后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情。 (6分)
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阅读下面这首唐诗,回答问题。
长安遇冯著①
韦应物
客从东方来,衣上灞陵②雨。
问客何为来?采山因买斧。
冥冥③花正开,飏飏④燕新乳。
昨别今已春,鬓丝生几缕?
[注]①冯著:韦应物友人,他约在大历四年应征赴幕到广州。十年过去,仍未获官职。②灞陵:长安东郊山区。③冥冥:形容造化默默无语的情态。④飏飏:形容鸟儿飞行的欢快。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.全诗融叙事,抒情,议论为一体,以问答方式渲染气氛,语言生动活泼,又真挚感人。
B.首联写冯著从长安东边赶来,一路风尘,身上还带着灞陵雨水的情景。
C.颔联表面上写冯著来长安是为采铜铸钱以谋发财的,但只得到一片荆棘,还得买斧斫除。其实寓意冯著谋仕不遇,心中不快。
D.尾联写作者感叹,相逢的时候正是春天,你的鬓发并没有白几缕,意在勉励冯著还处盛年,大有可为。
2.诗的颈联有何含意?请简要分析。
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阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。
寄全椒山中道士(韦应物)
今朝郡斋冷,忽念山中客。
涧底束荆薪,归来煮白石①。
欲持一瓢酒,远慰风雨夕。
落叶满空山,何处寻行迹。
注:①煮白石:《神仙传》中的典故,“白石先生者,中黄丈人弟子也,尝煮白石为粮”,这里借指全椒山道士生活清苦。
(1)仔细品味这首诗,说说它表现了作者怎样的情感?
(2)有人认为这首诗中最凝练传神的两个字是“冷”和“空”,请你说明理由。
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阅读下面一首宋词,回答后面的问题。(8分)
阮郎归●初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下水沉①烟,棋声惊昼眠。 微雨过,小荷翻。榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
注:①水沉,即沉香。
1.这首词塑造了一个怎样的女子形象?请简要分析。(4分)
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2.请分析这首词在写景方面的特色。(4分)
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
题宣州开元寺水阁
杜 牧①
六朝文物草连空,天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。
惆怅无日见范蠡②,参差烟树五湖东。
注:①本诗作于杜牧任宣州团练判官期间,当时杜牧常去城中开元寺游赏。②范蠡:春秋时越国大夫,曾助越王勾践灭吴复国,功成身退,泛游五湖。
(1)本诗中间两联采用了什么手法来描绘景物?请简要分析。
(2)本诗抒发了作者怎样的情感?请简要赏析。
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