口语交际
根据以下情景按要求完成一段对话。(100字以内)
午饭后,李涛同学正在教室做作业,马华同学突然跑进教室把李涛的书撞掉了,李涛很生气,站起来就打了马华一下,他们随即发生了冲突。班主任王老师赶到后,因为李涛先打人就重重批评了李涛,李涛很不服气和王老师吵了起来。
事后经过父母教育,李涛认识到自己的错误,准备去给王老师沟通道歉,他该怎么跟王老师说?
九年级语文语言应用中等难度题
口语交际
根据以下情景按要求完成一段对话。(100字以内)
午饭后,李涛同学正在教室做作业,马华同学突然跑进教室把李涛的书撞掉了,李涛很生气,站起来就打了马华一下,他们随即发生了冲突。班主任王老师赶到后,因为李涛先打人就重重批评了李涛,李涛很不服气和王老师吵了起来。
事后经过父母教育,李涛认识到自己的错误,准备去给王老师沟通道歉,他该怎么跟王老师说?
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口语交际。
假如你正在为2008年北京奥运会解说某场足球比赛,换人间隙,突然一群鸽子落在球场上,裁判示意比赛暂停,这时你将怎样向观众解说?请写一段100字以内的解说词。要求:①对鸽子的外形特征和场中表现要有说明;②将这一意外机智地向观众说明;③语言明快、生动。
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口语交际。(各2分,共4分)
为了让授课老师能了解学生对自己教学的建议,优化教学过程,融洽师生关系,班主任老师在教室宣传栏上搭建了“老师,我想对您说”师生对话平台,要求学生以文字的形式直接向老师建言。教数学的李老师待人很随和,教学很认真,但班上很多同学认为他上课速度慢了点,补充的有些题型有点老套。
请你以该班学生的身份,在“老师,我想对您说”这一平台上向数学李老师建言。在李老师听了你的一番话后,推测一下他将怎么回答呢?要求:语气委婉,用语得体。
1.你对李老师说:
2.李老师的回答
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口语交际及综合探究(共10分)
为了让同学们了解国家开展的 “高雅艺术进校园”活动,某校学生会开展了相关的宣传活动,请你参与其中,完成以下任务。
1.请根据下面材料提供的信息,说说“高雅艺术”具备哪些特点,国家采用了哪些方法来保证活动的实效性。(4分)
【材料一】艺术的发展应该是金字塔型,最底层最广泛的是通俗艺术,而金字塔尖上的应该是京剧、歌剧、交响乐、芭蕾等高雅艺术。同时,尽管从事高雅艺术的艺术家们民族不同,文化背景不同,但大都在艺术中表现出爱和美的主题。
【材料二】“高雅艺术进校园”活动2005年启动,当年资金投入为600万。发展到2008年时,其资金投入已达3200万。相关负责人表示,今后还将继续加大资金投入。
【材料三】为了使学生能够走近高雅艺术,国家每年都组织数百场国家级艺术团、省市级艺术团和高校艺术团的专场演出。此外,还组织艺术教育专家讲学团到各地讲学,内容涉及到音乐、美术、书法、审美等有关领域,受益的学生多达几十万人。
2.请依据下面材料,概括出开展“高雅艺术进校园”活动的意义。(3分)
【材料一】开展“高雅艺术进校园”活动以来,广大学生通过欣赏名家名作,真正地走近了冼星海、马思聪、施特劳斯、莫扎特等艺术大师,更在对《赵氏孤儿》《杨门女将》《图兰朵》《天鹅湖》《卡门》等国内外经典剧目的欣赏中感受到艺术动人的魅力。
【材料二】参加过“高雅艺术进校园”活动的学生感慨:“高雅艺术让我深刻地感觉到曾经津津乐道的一些偶像剧以及选秀活动是多么庸俗,经典的剧目让我开始去注意提升自己的文化修养。”
3.为了配合活动的开展,作为学生会成员,请你协助以下两个社团各拟定一个简要的活动方案,方案要有活动名称和活动形式。(3分)
①书画社: ②戏剧社:
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口语交际。(4分)
阅读增长智慧,经典滋润人生。黄冈市南湖中学发出“以好书为伴,与经典同行”的倡议,努力在阅读中构建书香校园。
1.根据下面提供的情景,补全同学小刚说的话。
七(8)班语文老师布置学生读名著《西游记》。同学小明家境较差,在书店花十几元钱买了一本普及本,到学校后,看到同桌小刚买的是一百多元的豪华本,小明有点尴尬。为消除小明的尴尬,小刚说:
2.南湖中学开展了“书香校园----阅读之星”的评选,这次活动里八(8)班的小华因为阅读兴趣强,阅读量大,阅读质量高被评为“南湖中学十大阅读之星”。颁奖仪式结束后,回到班上,同学们请她发表获奖感言。假如你是小华,你会对全班同学说些什么呢?(不超过50字)(2分)
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口语交际。(2分)
“禁烟令”开始实施后,作为公共场所的学校已经全面禁烟。期中考试后,九年(1)班召开家长会。作为班长的你正在门口引导家长进入教室,这时,一位男家长吸着烟准备进入教室。
你应该说些什么来劝阻他?(50字左右)
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口语交际
根据情境,完成语言表达。
到一些发达国家旅游,我们常常看到这样的情景:在没有红绿灯的路口,只要有行人通过,来往的车辆就会自动停下,司机有礼貌地示意行人先行。但在我们的生活中,司机与行人互不相让、言语粗俗等不文明行为屡见不鲜。针对这些现象,宣传部门组织了“我的中国梦——礼让出行”活动,通过发放宣传单、路口执勤等方式倡导文明出行。如果你是此次活动的志愿者,有记者就活动意义对你进行采访,你会说些什么?(不少于100字)
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请根据以下情境,完成相关任务。
下图是央行2016年贺岁普通纪念币(面值为10元),请你从下面选项中选择一位向他(她)介绍。 A.同学 B.上小学的妹妹
要求:内容完整,条理清楚,语言得体,100字以内。
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口语交际。
小明同学缺乏人生理想,没有学习热情,看到电视报道大学生找工作难后,更是心灰意冷,总觉得能拿到初中毕业证书就行了。作为他的好友,你将如何劝说他呢?(2分,60字以内)
你可以这样说:________
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口语交际。
读了这两封溢满父爱的家书后,同学们深受感动,决定举行一次以“我爱我家”为主题的班会。请你完成下列问题。
(1)假如你是本次活动的主持人,你的开场白是?(100字左右)
(2)“儿行千里母担忧”,生活中的点点滴滴都令你的父母牵肠挂肚。请描述一下自己对待挫折和成功的态度,让父母放心。
①对待挫折:
②对待成功:
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