今年同学们度过了一个特别长的寒假,这是因为新冠肺炎(COVID-19)在全世界大流行。新冠肺炎是由2019新型冠状病毒(2019-nCoV)引起的。疫情发生后,我国采取了一系列措施,很快控制住疫情并逐渐复工复产复学,生活秩序逐渐恢复正常。
(1)病毒没有细胞结构,只能寄生在______细胞中。
(2)从传染病的角度看,健康人属于新冠肺炎的______。
(3)现阶段我国研发的疫苗已经临床试验成功。注射疫苗后,人体淋巴细胞会产生______(填“抗原”或“抗体”),从而获得特异性免疫。
九年级生物综合题简单题
今年同学们度过了一个特别长的寒假,这是因为新冠肺炎(COVID-19)在全世界大流行。新冠肺炎是由2019新型冠状病毒(2019-nCoV)引起的。疫情发生后,我国采取了一系列措施,很快控制住疫情并逐渐复工复产复学,生活秩序逐渐恢复正常。
(1)病毒没有细胞结构,只能寄生在______细胞中。
(2)从传染病的角度看,健康人属于新冠肺炎的______。
(3)现阶段我国研发的疫苗已经临床试验成功。注射疫苗后,人体淋巴细胞会产生______(填“抗原”或“抗体”),从而获得特异性免疫。
九年级生物综合题简单题查看答案及解析
2019年12月至今,新型冠状病毒引发的肺炎暴发流行,这是一种传染性很强,传播速度快的传染病,其传染源是指( )
A.新型冠状病毒(COVID-19) B.携带新型冠状病毒的人
C.病人的飞沫 D.传播疾病的生物或生物媒介
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答相关问题:
新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease 2019,COVID﹣19),简称“新冠肺炎”,世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”,是指2019感染导致的肺炎。2019年12月以来,湖北省武汉市部分医院陆续发现多例有华南海鲜市场暴露史不明原因肺炎病例,现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。 2020年2月11日,世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID﹣19”。2020年2月21日,国家卫生健康委发布了关于修订新型冠状病毒肺炎英文命名事宜的通知,决定将“新型冠状病毒肺炎”英文名称修订为“COVID﹣19”,与世界卫生组织命名保持一致,中文名称保持不变。
(1)新冠肺炎病毒从传染病角度分析属于该病的_____,它的结构特点是_____。
(2)国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》中,增加了“恢复期血浆治疗”,对于重症患者使用血浆疗法有显著疗效,血浆来源于新冠肺炎康复患者,说明治愈者的血浆是一种_____(选填“抗原”或“抗体”)。
(3)构成新冠肺炎蔓延流行的三个环节分别是传染源、_____和_____。从预防传染病措施看,延迟开学和开工是为了_____。
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
2019新型冠状病毒,即“COVID-19”,因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。2020年初,新型冠状病毒肺炎疫情从武汉向全国蔓延,给人们的生命和健康带来严重威胁。根据所学知识,回答下列问题:
(1)新型冠状病毒是引发“新型冠状病毒肺炎”的_____,主要通过空气、飞沫等途径传播,传播能力强,传播范围广。
(2)感染新冠病毒后,一般会出现发烧、呼吸困难、胸闷咳嗽等症状。在咳嗽时,大量的飞沫从鼻腔和口腔中飞出,此时肋间肌和膈肌处于_____状态。
(3)在疫情重灾防控的关键时期,在重灾区尤其是武汉,逐个筛查疑似病例,集中收治确诊患者。这在传染病预防措施中属于_____。
(4)一般来讲,得过“新型冠状病毒肺炎”的人康复后短期内不会再二次感染,因为他的体内产生了_____,这种免疫类型属于_____性免疫。
(5)新型冠状病毒肺炎患者肺部感染严重,在静脉注射药物治疗时,药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的_____。
(6)医生在对肺炎患者进行血液检测时,发现白血胞的数量比平时有所_____。
(7)当重症肺炎患者因为肺功能严重受损且常规治疗对其无效时,人工心肺机(如图)可以辅助承担气体交换任务,其中氧合器模拟了_____与血液的气体交换,使其处于休息状态,为患者的治疗争取了宝贵的时间。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
新型冠状病毒肺炎(COVID-19)是由2019新型冠状病毒(2019-nCoV)感染引起的传染病,近期在全球多个国家蔓延。
(1)从传染病的角度看,新冠病毒是这次疫情的_______。核酸是病毒的_______,核酸检测结果阳性是机体被病毒感染的直接证据。
(2)本次疫情中,研究人员通过研究发现,病毒侵入人体后,机体会产生相应的抗体来抵御入侵,其中IgM抗体和IgG抗体在机体内的含量变化如下图。
由图分析可知,病毒初次进入机体后,经过一定的潜伏期,刺激淋巴细胞合成并分泌________抗体进行早期防御,该抗体可持续数日至数周。其后出现的是_______抗体,这种抗体可在体内持续较长时间。临床上的血清学检测便是检测血液样本中的这两种抗体的存在及含量,血清学检测阳性是机体被病毒感染的间接证据。
(3)在病毒的潜伏期,通过血清学检测无法检出抗体,而通过核酸检测,能判断处于早期的感染者,但核酸检测受样本取材的影响较大。研究人员将二者联合检测,综合判读,核酸检测用于疾病的初筛,确保“不漏”,血清学检测用于疾病的鉴别诊断,确保“不错”。下表是部分患者的检测结果(“﹢”表示阳性,“﹣”表示阴性)。
组别 | 核酸检测 | 血清学检测 | 患病情况 | |
IgM抗体 | IgG抗体 | |||
1 | ﹢ | ﹢ | ﹣ | 感染早期 |
2 | ﹢ | ﹣ | ﹣ | ? |
3 | ﹢ | ﹢ | ﹢ | 感染活跃期,但已产生持久免疫力的IgG抗体 |
4 | ﹣ | ﹣ | ﹢ | ? |
5 | ﹣ | ﹢ | ﹢ | 恢复期患者 |
据表推测相应患者的患病情况:第2组患者_______,第4组患者______。(选填序号)
A.感染中晚期,或者再次感染病毒
B.曾经感染过病毒,但体内病毒已被清除
C.感染早期,病毒处于潜伏期
D.未感染过病毒
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
今年初爆发的传染病——新冠肺炎(COVID-19),让全世界经历了一场与传染病斗争的特殊战役,科学家推测该冠状病毒的自然宿主可能是蝙蝠。下列相关说法正确的是( )
A.蝙蝠能飞行,但属于哺乳类动物 B.新型冠状病毒是新冠肺炎的传染源
C.注射流感疫苗能够预防新冠肺炎 D.我们食用蝙蝠等野生动物时应煮熟
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
请阅读下面材料。
新冠肺炎流感为急性感染性肺炎,其病原体是COVID﹣19新型冠状病毒,潜伏期为1﹣14天,且潜伏期也具有感染性,无症状感染者也可能成为传染源,人群尤其中老年人是对该病毒普遍易感,它是经飞沫和密切接触传播,同时在患者的粪便和尿中也分离出了COVID﹣19新型冠状病毒。为此国家卫健委宣布采取了一系列措施:①对患者隔离治疗;②要求人们经常洗手洗脸消毒;搞好个人和环境卫生;③要求人们经常打开室内窗户通风;④为防病毒感染要求人们出门戴口罩;⑤要求人们合理安排作息时,加强体育锻炼;⑥要求人们不要到人群聚集的场所去。根据以上材料,回答下列问题:
(1)该病的病原体结构简单,没有_____结构,它是由_____和_____组成。
(2)从传染病流行的三个基本环节上考虑,携带COVID﹣19病毒的人应属于_____。
(3)在采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有_____(填序号),属于保护易感人群的有_____(填序号)。
(4)目前世界各地正积极研制新冠疫苗。接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做_____,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做_____。
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读科普短文,并回答问题
新型冠状肺炎(COVID-19)是由新型冠状病毒引起的疾病,简称新冠肺炎。在电镜下观察到新冠病毒的表面有突起,类似皇冠,具有识别作用。
肺炎患者唾液会混合着来自咽喉的分泌物,通过咳嗽、喷嚏以及说话时产生的飞沫向周围散播。这些飞沫可能会存在各种物品表面,当人接触到这些物品时,可能就会接触到病毒。
新冠病毒主要通过口腔、鼻腔或眼部的黏膜侵入人体。病毒侵入活细胞后,利用细胞内部的物质进行复制,并在细胞内部进行组装。之后,寄主细胞裂解,释放出大量子代病毒。每个被病毒感染的细胞都会产生成千上万个病毒颗粒蔓延到气管,支气管,最终到达肺泡引发肺炎。
新冠病毒侵入人体后会引发一系列的免疫反应。人体内含有免疫细胞和免疫物质,在病毒的刺激下会产生抗体,这些抗体随着血液循环被运至侵染处与新冠病毒结合,然后被吞噬细胞吞噬,进而清除病毒。
新冠肺炎患者的临床表现主要为:发热、乏力、干咳等,严重时会出现缺氧低氧状态。危及生命。
我国采取了积极有效的防控措施,且为各国提供了宝贵的抗疫经验和支援,相信在人们的努力下,一定会战胜疫情。
(1)引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于______(“病原体”或“传染源”),对肺炎患者进行积极治疗,属于传染病预防措施中的______。
(2)目前核酸检测、抗体检测、肺部CT检查等是新冠肺炎确认的重要依据。
①_____检测针对的是病毒的遗传物质。
②_____检测针对的是人体被感染后产生的免疫机制。以下取样最适合作为该检测样品的是______。
A.血液 B粪便 C尿液 D泪液
③对于治愈并出院的患者,请你推测其检测结果应该是:核酸检测为阴性,抗体检测为______性(填“阴”或“阳”)。
(3)自从新冠肺炎疫情爆发以来,科研机构与制药企业加紧疫苗研发。通过注射疫苗,使机体产生______(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
请阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(CO-VID-19)”。人感染COVID-19的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸因难,严重者现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。
材料二:COVID-19的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、喊嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入,导致感染;接触传播是飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染;气溶胶传播是飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
材料三:2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。
(1)从传染病的角度看,COVD-19属于新型冠状病毒肺炎的______;与酵母菌相比,COVD-19最主要的结构特点是____________________。
(2)材料三中,李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看,疫苗属于______,给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中____________________。
(3)根据材料二,作为中学生,为了预防新型冠状病毒肺炎,我们可以怎么做?____________________。(写出一条即可)
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读下列资料,回答问题。
资料一 新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病。2020年1月12日,世界卫生组织(WHO)将造成本次肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。由于人体缺少对2019-nCoV的免疫力,所以引起新冠肺炎的流行。新冠肺炎的主要传播途径有飞沫传播、接触传播等。面对疫情,我国各族人民上下同心、全力以赴,在疫情防控阻击战中取得重大战略成果。
资料二 2020年3月24日是第25个世界防治结核病日,今年的活动主题是“携手抗疫防痨、守护健康呼吸”。结核病是由结核杆菌感染引起的,以肺结核常见,主要通过飞沫和尘埃传播,是严重危害人体健康的慢性传染病。我国对肺结核诊治实施一系列优惠政策,包括免费的痰涂片、胸片检查,免费提供国家统一方案的抗结核药品等。
(1)新冠肺炎和肺结核都属于传染病。这两种传染病的病原体相比较,_________没有细胞结构。传染病能够在人群中流行,必须同时具备___________、传播途径和易感人群这三个基本环节。
(2)病原体侵入人体突破第一道防线后,机体可以通过第二道防线即体液中的_________和吞噬细胞来进行防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都起作用,称为__________免疫。
(3)计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。接种疫苗后,人体内可产生相应的__________,从而提高对特定传染病的抵抗力。
(4)亲爱的同学,在预防新冠肺炎时,你采取了哪些科学有效的措施?____________。(答出一条合理措施即可)
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析