为迎接祖国母亲第70个生日,学校开展了丰富多彩的活动,如讲故事、制作卡片、参观博物馆等。请根据以下要点和要求用英语写一篇短文。
1. 要点:
1)你看到或参加过的一次活动;
2)你对该活动的感受以及对祖国的热爱之情;
3)你今后如何为建设祖国贡献力量。
2. 要求:
1)文中不得出现真实姓名和学校名称;
2)词数100左右。
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九年级英语话题作文中等难度题
为迎接祖国母亲第70个生日,学校开展了丰富多彩的活动,如讲故事、制作卡片、参观博物馆等。请根据以下要点和要求用英语写一篇短文。
1. 要点:
1)你看到或参加过的一次活动;
2)你对该活动的感受以及对祖国的热爱之情;
3)你今后如何为建设祖国贡献力量。
2. 要求:
1)文中不得出现真实姓名和学校名称;
2)词数100左右。
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九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
五四青年节那天,你参加了学校组织的志愿者活动。你的英语老师要求你写一则英文日志,包括以下要点:
1. 时间:2016年5月4日
2. 地点:广东博物馆
3. 内容:
七年级学生:当导游,带参观者到不同展馆
八年级学生:表演短剧,介绍广州历史
九年级学生:制作海报,帮助人们了解岭南文化
4. 意义(活动对你个人和社会的意义)
注意:1. 参考词汇:展馆(display room)、海报(poster);
2. 词数:80词左右(日记的开头已给出,不计入词数);
3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
为了进一步增强中学生的安全意识,提高自我保护能力,学校将开展以“安全”为主题的英语演讲比赛。请你根据以下要点提示和要求写一篇演讲稿。
慎重交友 | make friends ... |
遇险报警 | be in danger ... |
安全饮食 | food safety ... |
... | ... |
注意:1.内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥;
2.表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范;
3.文中不得出现与你身份相关的信息;
4.词数:80~100。
How to Keep Safe
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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
暑期英语学习交流中心将举行感恩活动, 要求用英语介绍你的至亲, 恩师,好友或学校。请你根据以下内容要点, 介绍你可亲可爱的妈妈。
内容及要点:1、年龄, 外貌(自由发挥,)。
2、个性品质(参考词汇: kind, friendly, wise, patient(耐心的),
honest, chatter唠叨about every little thing, get on well with)
3、互 动(参考句型: ①I help my mom to…②she won’t get angry if I…
③ she is happy if I…)
(参考词汇: do housework, fail in a exam,
make a mistake, encourage…)
4、感情表达(参考句型: ①I love… and I give her …
②she works so hard that I …
要求: (参考词汇:wash feet; flower; a hug(拥抱)
1、文章必须涵盖所有内容要点,参考词汇可以选择运用。
2、此题具有开放性,考生可以围绕提示的语言要点适当发挥,力求言之成句。
3、力求阐述内容要点,词数80词左右。
4、文中不要提及你真实的校名和人名。开头, 结尾己给出, 不计入总词汇。
My mom is
I love my mom and I’m sure she is the best mom in the word.
My mom is about X years old. She is tall with white hair. She is a housewife. She is really a nice and kind mother.
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
上周你的学校开展了第一届英语节,并举行了丰富多彩的英语活动。根据以下内容提示,写一封email 给你的笔友(e-pal)大卫讲述这个英语节。词数在90个左右。开头已给出,不计入总字数。
词汇提示:讲座:lecture 讲故事比赛:English story telling competition
星期 | 活动内容 |
一 | 英语讲座(怎样为保护环境尽自己的力量) |
二 | 英语讲故事比赛 |
三 | 英语作文比赛 |
四 | 英语电影欣赏(最喜欢Harry Potter) |
五 | 英语歌曲大赛(“我” 得了第一名) |
Dear David,
How are you? I’m writing to you to tell you about the first English Festival at my school. ______________________________________________________________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
根据中文和英文提示,完成一篇80词左右的英语短文。
假如你是李华,你们学校正在开展“安全周”(Safety Week)活动,老师要求大家制作关于安全教育的主题海报,你们班交换生Peter给你发邮件询问相关事情。请用英语回复一封邮件,邮件应包括以下要点:
1. When should Peter hand in the poster?
2. What would you like to share with Peter about designing the poster?
(内容应包含要点并适当发挥;己给出内容不计入总词数;请不要写出你的校名和姓名。)
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九年级英语书信作文困难题查看答案及解析
你准备参加学校“英语角”开展的“用英语讲故事”活动,你选取了“曹冲称象”这个大家熟悉的故事。请你根据左边图片内容,用英语写一篇80词以上的小短文。
How Cao Chong Had the Elephant Weighed
Cao Cao was very glad to have received an elephant as a present.
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九年级英语看图作文困难题查看答案及解析
当前,全市各校正开展“好书伴我成长”活动。请你根据活动主题并结合所给信息,以“Growing up with good books”为题,用英语写一篇倡议书,向学校同学发出倡议。
内容要点如下:
1.读书的益处:获取知识,增长见识,使人快乐。
2.存在的现象:听音乐,看电视,上网,占用了大部分业余时间。
3.发出倡议:多读书,读经典好书。向世界传播中国传统文化。让读书成为我们生活的一部分。
4.补充一至两点个人想法。 注意:1.文中不得透露个人姓名和学校名称; 2.词数 60-80;
3.内容连贯,不要逐条翻译;倡议书应包括所有要点;
4.倡议书的开头已给出,不计入总词数。 参考词汇:
Classics n. 经典书籍 spread v. 传播 traditional adj. 传统的
Growing up with good books
My dear friends,
Reading is very important.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
你准备参加学校“英语角”开展的“用英语讲故事”活动,你选取了
“曹冲称象”这个大家熟悉的故事。
请你根据左边图片内容,用英语写一篇80 词以上的小短文。
注意:标题、开头和结尾已在答题纸上给出,不计字数。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如某中学生英文报纸开展关于生活变化的征文活动,请你根据下表的要点提示,以“Changes in the school life” 为题写一篇110词左右的英语文章,介绍过去和现在学校生活的变化,简单展望未来的学校生活。注:可以适当发挥,但不得出现真实人名、校名等相关信息。
Changes in the school life | In the past | 1. Walk or ride bikes to school |
2. Learn only from books | ||
3. Spend much time playing outside | ||
Nowadays | 1. Go to school by bus, by car or by subway. | |
2. Computers are used in class. … | ||
3. … | ||
In the future | ….. |
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