下列除杂方法中,能达到目的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | C(CuO) | 隔绝空气加强热 |
B | CaO(CaCO3) | 加稀盐酸、过滤 |
C | NaOH(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液,并过滤 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加足量氧化铜粉末,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题
下列除杂方法中,能达到目的是( )
选 项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | C(CuO) | 隔绝空气加强热 |
B | CaO(CaCO3) | 加稀盐酸、过滤 |
C | NaOH(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液,并过滤 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加足量氧化铜粉末,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列除杂方法中,能达到目的是( )
选 项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | C(CuO) | 隔绝空气加强热 |
B | CaO(CaCO3) | 加稀盐酸、过滤 |
C | NaOH(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液,并过滤 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加足量氧化铜粉末,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案能达到目的的是_____
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂或方法 |
A | FeCl2溶液(氯化铜) | 加入过量锌粉,过滤 |
B | CuO(木炭粉) | 在空气中充分灼烧 |
C | CO2(一氧化碳) | 点燃 |
D | Cu粉(铁) | ___________________ |
九年级化学选择填充题简单题查看答案及解析
下列除杂方法中,能达到目的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | C(CuO) | 隔绝空气加强热 |
B | CaO(CaCO3) | 加稀盐酸、过滤 |
C | NaOH(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液,并过滤 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加足量氧化铜粉末,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作都正确的是( )
选项 | 混合物(括号内为杂质) | 除杂所用的试剂和操作 |
A | CuO(C) | 隔绝空气加强热 |
B | N2(O2) | 将燃着的蜡烛伸入其中 |
C | CaO(CaCO3) | 高温煅烧 |
D | Fe(Cu) | 加足量盐酸,充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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为除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的的是
选项 | 物质(杂质) | 操作方法 |
A | CuO(Cu) | 在空气中充分灼烧 |
B | CO2(H2O) | 将气体通过装生石灰的干燥管 |
C | NaCl(Na2SO4) | 加入适量硝酸钡溶液后过滤 |
D | CaO(CaCO3) | 加入足量水,充分溶解后过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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除去下列物质中的少量杂质,实验方案能达到除杂目的的是
物质(括号内为杂质) | 实验方案 | |
A | 氮气(氧气) | 通过足量灼热氧化铜 |
B | 氧化铜(木炭粉) | 隔绝空气充分灼烧 |
C | 水(砂子) | 过滤 |
D | 二氧化碳(一氧化碳) | 通入氧气点燃 |
A.A B.B C.C D.D
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下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是( )
选项 | 混合物 | 试剂或方法 |
A | CuO(C) | 隔绝空气加强热 |
B | CO(CO2 ) | 将混合气通过灼热的氧化铜 |
C | CO2 (CO) | 点燃混合气体 |
D | N2 (O2 ) | 通过灼热的铜丝网 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题困难题查看答案及解析
下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是( )
选项 | 混合物 | 试剂或方法 |
A | CuO(C) | 隔绝空气加强热 |
B | CO(CO2 ) | 将混合气通过灼热的氧化铜 |
C | CO2 (CO) | 点燃混合气体 |
D | N2 (O2 ) | 通过灼热的铜丝网 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是( )
选项 | 混合物 | 试剂或方法 |
A | CuO(C) | 隔绝空气加强热 |
B | CO(CO2 ) | 将混合气通过灼热的氧化铜 |
C | CO2 (CO) | 点燃混合气体 |
D | N2 (O2 ) | 通过灼热的铜丝网 |
A. A B. B C. C D. D
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