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阅读下面的材料,完成下列小题。

(材料一)

陕西汉中于2020年4月23日上午9时在汉中天汉楼广场举行“汉中市2020年‘德美汉中之书香文化美’全民阅读主题月暨‘绿书签行动’启动活动”,本次活动由中共汉中市委宣传部、中共汉中市委文明办、汉中市新闻出版局联合主办,中共汉中市委网信办、中共汉中市委讲师团、汉中市文化传媒集团、汉中市新华书店、中共汉台区委宣传部、中共南郑区委宣传部、滨江新区管委会等单位联合协办。

阅读是一个人获取知识、丰富智慧、提高思想境界的最佳途径,为了更好地推广全民阅读,让大家了解全民阅读的含意,在第25个“世界读书日”来临之际,中共汉中市委宣传部、中共汉中市委文明办、汉中市新闻出版局联合发布了《德美之城书香天汉》公益宣传片,推广全民阅读。

(材料二)

有调查发现,超过半数的小学生认为自己的阅读量一般或较少,近四成(36.6%)的小学生认为“学习压力大,没时间”是影响课外阅读的主要因素,有56.7%的小学教师也持同样看法。此外,小学生课外阅读呈功利化倾向,有近八成(78.0%)的小学生将提高学习成绩作为阅读的主要目的之一。在课外读物的选择上,经常阅读“卡通动漫”类课外读物的学生占43.3%;而84.9%的老师却希望小学生多读“儿童文学”类课外读物,只有27.5%的老师希望小学生多读“卡通动漫”类课外读物。小学生上网率达到63.6%。在4~6年级的小学生网民中,网络游戏是多数(55.6%)小学生网民的主要网络活动之一,另有46.7%的小学生把“看书,看报”作为自己的主要网络活动之一。小学生的手机阅读率为31.3%。

小学生普遍希望设立阅读课,其中有70.2%的小学生希望拥有专门的阅读课或阅读时间。数据显示,在4~6年级的小学生中,有84.7%的小学生表示所在学校应举办不同种类的阅读活动。有六成以上(62.9%)的小学生认为应“增加活动的趣味性”;有55.8%的小学生认为应“增加活动举办次数”;有51.3%的小学生认为应“增加活动种类”。

超过九成的小学教师认为课外阅读有利于促进小学生学习,提高他们的素质,学校应当提供专门的阅读时间,开展阅读活动。当被问及应通过什么方式促进小学生阅读时,有81.7%的老师认为应“提供专门的阅读时间”,有72.5%的老师则认为应“举办校园读书节或其他读书活动”。

(材料三)

我国城乡成年居民2019年阅读情况统计图。

(材料四)

《2019年度中国数字阅读市场研究报告》显示,2019年我国数字阅读用户规模达到7.4亿人,同比增长1.4%,其中网络文学用户规模达到4.6亿人,同比增长8.3%。某数据库显示,2020年2月,超过50%的阅读用户几乎每天都会阅读网络文学。

报告还指出,2019年,我国数字阅读市场规模达到204.8亿元,同比增长21%。数字阅读已经成为我国的国民应用。此外,免费阅读模式的崛起给数字阅读行业带来新的机遇,是付费阅读模式的补充,使得数字阅读行业规模的“天花板”大幅提高。免费阅读及下沉市场带来的新一轮流量红利,已经成为带动数字阅读发展的全新增长点。

1.简要概括(材料一)和(材料四)的主要内容。

(1)(材料一):________________________________________________________

(2)(材料四):_______________________________________________________

2.针对(材料二)的情况,请你给老师或学校提两条切实可行的建议。________

3.下面对(材料二)有关内容的表述,不正确的一项是(   )

A.大多数小学生将提高学习成绩作为阅读的主要目的之一。

B.在课外读物的选择上,绝大多数小学生更偏向于选择“卡通动漫”类读物。

C.在小学生到底是选择“儿童文学”类课外读物还是“卡通动漫”类课外读物的选取问题上,老师们存在分歧。

D.在4—6年级的小学生网民中,超过半数的小学生的网络活动为网络游戏,但也有近半数的小学生选择网上阅读。

4.下面对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是(   )

A.发布《德美之城书香天汉》公益宣传片是为了号召市民懂得环保,爱护书籍。

B.应禁止小学生玩网络游戏,限制其对“卡通动漫”类文学的阅读。

C.我国城镇居民不同介质阅读率和阅读量与乡村居民相比差别不大,城乡差异不明显。

D.免费阅读模式是付费阅读模式的补充,它的崛起大幅提高了数字阅读行业规模的“天花板”。

八年级语文现代文阅读中等难度题

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