下列句中加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）
A.他说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。
B.我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
C.对于经典文章，我们要咬文嚼字，深入分析，做到不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博起来。
D.班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
七年级语文选择题简单题
下列句中加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）
A.他说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。
B.我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
C.对于经典文章，我们要咬文嚼字，深入分析，做到不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博起来。
D.班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
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下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A. 每个人的潜能都是深不可测的，我们没有理由对任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。”
B. 他说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。
C. 校园里栽种着几十种树木，高大的树冠繁茂浓荫，银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中，花枝招展，姿态优美。
D. 这次考试，我居然考了满分，实在让我喜出望外。
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下面语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A. 你说话的态度老是这样咄咄逼人，令人很不舒服，会交不到朋友的。
B. 我们的新班级成立后，班主任依照能力给每个同学都安排了工作，让大家都各得其所。
C. 学习遇到困难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。
D. 我把文章翻来覆去看了十来遍，豁然贯通，竟悟出了其中的道理来。
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下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）
A. 众多市民纷纷呼朋引伴，去公园赏桂。
B. 她说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。
C. 素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
D. 他态度恶劣，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
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下列句子中加点词语的使用，不恰当的一项是（ ）
A. 雪白的鸽子在响晴的天空中飞翔。
B. 其他环节都没问题，单单这里出了毛病。
C. 他说话的口气咄咄逼人，令人十分难堪。
D. 阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。
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下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 老师发了很大的火，弄得学生们面面相觑。
B. 他性格温和，平易近人，说话咄咄逼人。
C. 爸爸把妈妈的脚法批评得一无是处。
D. 西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。
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下列加点成语使用错误的一项是（ ）
A. 我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
B. 经过工程队妙笔生花的整饰，老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。
C. 军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。
D. 生活对于任何人都非易事，我们必须要有坚韧不拔的精神。
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下列句子中加点的成语使用不正确的一项是
A.面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对。
B.白求恩同志是个好医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
C.她的病已经到了那步田地，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
D.他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。
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下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 这一幕还令人记忆犹新，其教训值得吸取。
B. 国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献。
C. 《中国新声代》的学员个个才华出众，对歌曲的精彩演绎令人回味无穷
D. 辩论赛上，李明引经据典，夸夸其谈，最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 这一幕还令人记忆犹新，其教训值得吸取。
B. 国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献。
C. 《中国新声代》的学员个个才华出众，对歌曲的精彩演绎令人回味无穷。
D. “消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中，市民们对此纷纷随声附和表示赞成。
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