某同学配制50g 6%氢氧化钠溶液，整个操作过程如图1所示，回答下列问题：
（1）图①中盛放氢氧化钠固体的仪器名称是_____，需称取氢氧化钠_____g，配制时应选用_____mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水。
（2）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）。
A 氢氧化钠固体不纯
B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出
D 溶解时烧杯内壁有水珠
（3）欲测定此NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
（4）室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度随加入盐酸质量而变化的曲线如图2所示。
①B处溶液的溶质是_____（填化学式）
②在C点溶液中加入碳酸钙，反应的化学方程式为_____。
九年级化学实验题简单题
某同学配制50g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为_____（填序号，下同），其中操作错误的是_____；
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____。
（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_____（填序号）
A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）。
A 氯化钠固体不纯 B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解时烧杯内壁有水珠
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某同学配制50g 6% 氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：
（1）其中操作错误的是_________（填序号）。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________。
（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_________（选填字母），读数时视线要与量筒内_________保持水平。
A．10mL B．25mL C．50mL D．100mL
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是 _________（填序号）
A．氯化钠固体不纯 B ．用生锈砝码称量 C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：
（1）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________，需称取氯化钠________g。
（2）量水时选用的量筒的量程最合适的是________（填序号），读数时视线要与量筒内液体________________保持水平。
A．10 mL B．25 mL
C．50 mL D．100 mL
（3）请写出配制溶液的正确操作顺序__________（用序号作答，后同），并指出其中错误的操作_________________________________________。
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏大，请写出可能的原因___________________（写出两点即可）。
九年级化学信息分析题中等难度题查看答案及解析
某同学配制50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程中如下图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为________（填序号，下同），其中操作错误的是_______。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______________，需称取氯化钠__________g。
（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是______（填序号），读数时视线要与量筒内_________保持水平。
A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL
（4）取上述溶液10g加水________g，可稀释得到3%的NaCl溶液。
（5）若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是____________（填序号）。
A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解前烧杯内有少量水
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某同学配制50g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
⑴配制溶液的正确操作顺序为__________(填序号，下同)，其中操作错误的是________；
⑵图②中有一种塑料仪器，其名称是________，需称取氯化钠__________g；图④中使用玻璃棒的目的是_____________。
⑶量水时选用的量筒的量程最合适的是_________(填序号)，读数时视线要与量筒内___________保持水平；
A．10mL B．25mL C．50mL D．100mL
⑷溶液配制好以后，将烧杯中的溶液装入试剂瓶时不慎洒出一部分，试剂瓶中溶液的溶质的质量分数会________(填“增大”或“减小”或“不变”)。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如图1所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为_____（填序号，下同），其中操作错误的是_____。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____，需称取氯化钠_____g。
（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_____（填序号），读数时视线要与量筒内_____保持水平。
A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）。
A 氯化钠固体不纯 B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解时烧杯内壁有水珠
（5）图④中玻璃棒的作用是_____。
（6）请你为该瓶溶液写上标签（图2）_____
（7）用已经配好质量分数为6%的氯化钠溶液，配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液，所需6%氯化钠溶液的质量为_____g，加水的质量为_____g。
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小明同学配制100g 10%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示：回答下列问题：
（1）图②中盛放氯化钠的固体的仪器名称是_____。其中操作错误的是________（填序号）
（2）配制溶液的正确操作顺序为_____________ （填序号）
（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_______。（填序号）
A.10ml B.25ml C.50m D.100ml
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是________ （填序号）
A. 氯化钠固体不纯 B．用生锈的砝码称量
C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠
（5）请你帮小明完成以下计算：
①要配制100g 10%的氯化钠的溶液，需要称取食盐______ g．加入水_______ g。
②若要将100g 10%的氯化钠溶液稀释成2%．需要加入水的质量______g。
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某同学配制50g 6%氢氧化钠溶液，整个操作过程如图1所示，回答下列问题：
（1）图①中盛放氢氧化钠固体的仪器名称是_____，需称取氢氧化钠_____g，配制时应选用_____mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水。
（2）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）。
A 氢氧化钠固体不纯
B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出
D 溶解时烧杯内壁有水珠
（3）欲测定此NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
（4）室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度随加入盐酸质量而变化的曲线如图2所示。
①B处溶液的溶质是_____（填化学式）
②在C点溶液中加入碳酸钙，反应的化学方程式为_____。
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董加亦轩同学配制50 g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为_____ （填序号， 下同），其中操作错误的是_____。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____ ， 需称取氯化钠_____g。
（3）④中玻璃棒的作用是_____。
（4）量取水时选用的量筒的量程最合适的是_____ （填序号）， 读数时视线要与量筒内_____保持水平。
A 10mL
B 25 mL
C 50 mL
D 100 mL
（5）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____ （填序号） 。
A 氯化钠固体不纯
B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出
D 溶解时烧杯内壁有水珠
（6）预防冠状病毒，除戴口罩外，必要的消毒是必不可少的。中国著名传染病学专家李兰娟院士表示，新型冠状病毒对热敏感，75%的乙醇，含氯的消毒剂都可以有效地灭活病毒。请你根据所学知识配制校园消毒剂，为即将到来的线下开学做好准备。现有500mL96%乙醇溶液，若要配制成75%乙醇溶液，需要加水_____g。 （已知： 96%的乙醇溶液密度为0.79 g/mL）
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某同学配制50g7%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为_____（填序号，下同），其中操作错误的是_____。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____，需称取氯化钠_____g。
（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_____（填序号）。
A 10 ml B 25 ml C 50 ml D 100ml
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____ （填序号）。
A 氯化钠固体不纯
B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出
D 溶解时烧杯内壁事先有水珠
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析