根据情景提示，完成下列各题。1.你的新同桌Tina是一位高个子、性格外向的女孩，你可以这样...

根据情景提示，完成下列各题。

1.你的新同桌Tina是一位高个子、性格外向的女孩，你可以这样介绍：

______________________________________________________________________.

2.你想告诉对方你最喜欢的运动是踢足球，可以这样说：

______________________________________________________________________.

3.当你想问Darren的鞋子多大尺码时，可以这样问：

_______________________________________________________________, Darren?

4.你想打开窗户，但是你要征求一下对方的意见，可以这样说：

Would you mind________________________________________________________?

5.当朋友问你Tim去哪里了，你知道他去图书馆了，可以这样应答：

______________________________________________________________________.

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根据提示，简要介绍你的朋友Jane的成长变化。

提示：1. 爱好：以前喜欢打乒乓球，看电视，聊天；现在喜欢弹钢琴、看书和散步。

2. 外貌：过去个子矮；现在个子高了，长发。

3.性格：过去外向，现在有些内向。

要求：1. 不要逐句翻译，可以适当发挥；2. 内容要合理，句子要通顺；3.字数在80词左右。

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根据情景提示, 完成下列各题。

1.Tina 想告诉同桌, 吵闹的音乐使她紧张, 她会这样说：

____________________________________________________________________________________.

2.Jim 迟到了, 他想告诉老师原因是他的闹钟早上没响, 他会这样说：

____________________________________________________________________________________this morning.

3.你的妈妈告诉你, 昨晚你的妹妹在你回家之前就已经去睡觉了, 她会这样对你说：

________________________________________________________________________________________last night.

4.回忆起初中生活, 你想告诉同桌, 你说你记得在八年级当志愿者的事情, 你会这样说：

___________________________________________________________________________________________in Grade 8.

5.老师问你, 作为学生, 可以怎样减少大气污染, 你会这样说：

___________________________________________________________________________________________to cut down air pollution.

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根据情景提示，完成下列各题

1.你想了解今天的天气如何，你可以这样问：

What’s ________?

2.得知朋友即将参加比赛，你可以这样鼓励他：

_______！

3.同桌对你说“I’m sorry for losing your pen.”，你可以这样回答：

_______.

4.你想知道 Mr. Li 多久去游泳一次，可以这样问：_______, Mr. Li?

5.你想告诉朋友你和你妹妹长得很像，你可以这样说：

_______.

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Ⅴ. 情景交际 根据情景提示，完成下列各题。

1.你想向同桌借把尺子时，可以这样问：

_____________________________________________________________________

2.你想告诉大家“不能在阳光下看书”，可以这么说：

_____________________________________________________________________

3.你要把见面时间定在六点半，你可以这么说：

_______________________________________________________________

4.当别人跟你说“sorry”时，你可以这样礼貌地回答：

_____________________________________________________

5.你想邀请朋友一起去钓鱼，你可以这么问：

____________________________________________________

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根据情景提示，用恰当的短语或句子填空。（每空2分，共8分）

*你想知道Tina的出生日期，可以这样问：

1.Excuse me, Tina! ________________________________________________________?

* 你的英语老师说你这学期学得比上学期好，你可以这样告诉妈妈：

2.My English teacher said I ____________________________ this term than last term.

* 你想借用Paul的电脑，可以这样说：

3.______________________________________________________ your computer, Paul?

* 请你告诉大家你小时候的外貌特征，可以这样说：

4._____________________________________________________ when I was a little kid.

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根据情景提示，完成下列各题。

1.你想把你的朋友Ann介绍给Bill认识，你可以这样说：

Bill,________________________________________________________________.

2.你想知道简的哥哥是做什么工作的，可以这么问：

Jane, _______________________________________________________________?

3.你打电话要找Tom，你会怎么问：

____________________________________________________________________?

4.你想劝别人不要乱扔瓶子，你可以这么说：

________________________________________________________.

5.你想知道这瓶水多少钱，可以这么问：

____________________________________________________________________?

九年级英语完成句子中等难度题查看答案及解析

根据提示和要求，写一篇短文。

假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom写一封e-mail，介绍你的英语老师Mr. Lee.要点如下：

1.他40岁，有一个幸福的家；               2.性格外向，与学生相处很好；

3.他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；    4.不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；

5.写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

1.词数80左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。 2. 文中不要提及真实的校名和人名。

Dear Tom,

How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher, Mr. Lee.

________

________

________

________

I’m looking forward to your reply.

Yours

Li Ming.

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

根据情景提示，用恰当的短语或句子填空。

1.你想知道Tina通常几点去上学，你可以这样问她：

_____________________________________________________________________, Tina?

2.你的好朋友说和父母吵架了，你可以这样劝他：

__________________________________________________________________________.

3.你想表达自己比妹妹更外向，你可以这样说：

__________________________________________________________________________.

4.老师想知道你是怎样学习英语的，你可以这样说：

__________________________________________________________________________.

九年级英语翻译困难题查看答案及解析

根据情景提示，用恰当的短语或句子填空。

* 你把你的姐姐介绍给你同学Mario认识，会这么表达：

1. Mario, 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 .

* 你想知道Henry每天早上几点上学，可以这样问他：

2.What time　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 every morning, Henry？

* 同桌想知道你是否读过《金银岛》这本书，会这么问：

3. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 ?

* 班上的“学弱”向你咨询学习英语的有效方法，你会这么告诉他：

4.I study English 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　 .

* 英语老师想了解在刚刚过去的五一小长假你去了哪里，会这么问：

5.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 on May Day vacation?

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