-
在世界近现代史上，俄国(苏联)既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读材料，回答问题。
材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府看手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二 到宁说：“在战争 (指1919 -1920 年苏假粉碎国内外敌人的武装干涉) 结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐被走动了!” ……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
材料三 1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名
材料四 20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。
(1)根据材料一，指出“这种制度”是当时俄国盛行的哪一制度?并分析这一“社会改革”的历史作用。
(2)根据材料二，指出俄国“能够拄着拐杖走动了”，主要得益于哪一政策?并说明“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。
(4)根据材料四，指出戈尔巴乔夫改革失败的直接后果。
(5)综合上述材料和所学知识，谈谈俄国(苏联)的发展历程对我国社会现代化建设的启示。
-
阅读下列材料，回答问题：
资本主义的产生与发展是世界近代史重要的主题，对世界历史进程产生了深刻的影响。阅读下列材料：
材料一：16﹣18世纪，资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐步凝聚成一种深刻影响世界发展进程的社会制度。
材料二：18世纪中期到19世纪中期，是世界责本主义逐步发展、完善和走向成热的时期，近代社会开始逐乡确立，在这个时期，工业革命推动资本主义各国政治制度不断完善。
材料三 美国这个国家虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国。它的崛起和强大给我们无尽的思考，对世界产生了深远影响。
请回答：
（1）材料一中16～18世纪“对人性的呼唤、对世俗生活的向往“和“对财富的贪婪和对海外世界的探索”分别指的是哪两个历史事件？
（2）16﹣18世纪中率先冲破封建束博，建立起资产阶级政治统治的一场著名革命，通过颁布法律文献确立了新型的资产阶级政体，这个法律文献是什么？同一时期在法国也爆发了一场建立政权的革命，革命期间颁布了一个宣扬“……财产权是神圣不可侵犯的权利”重要文件，这个文件是什么？
（3）200多年前美国诞生的标志是什么？美国的独立战争有什么重要意义？
（4）美国在战后确立了影响后世的分权制衡体制，这一体制是由美国的什么文件确定的？
-
阅读下列材料，回答问题：（6分）
在世界现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1917年11月7日晚，停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔”号巡洋舰上响起了大炮的轰鸣声，这是进攻冬宫的号角。
材料二 第二次世界大战中，苏联是世界反法西斯的主要战场，苏联卫国战争的胜利，改变了第二次世界大战的形势，构成整个反法西斯战争的重要转折点。……同时，战争中为抗击共同敌人而开展的合作也促使苏联同美、英之间的关系进一步发展，达到了历史上的最佳状态。
——以上二则材料均摘自《大国崛起》（唐晋主编）
请回答：
（1）材料一反映的是俄国历史上什么重大革命事件爆发？此后俄国建立了世界上第一个什么性质的国家？（2分）
（2）依据材料二，第二次世界大战期间苏联遭到哪个法西斯国家的突然袭击？苏联战场上展开的成为第二次世界大战重要转折点的战役是什么？（2分）
（3）历史不容否认，历史也不容篡改。针对前一阶段日本名古屋市长否认南京大屠杀事件，中方已公开表明严正立场，同时南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。对此你有何感想？（2分）
-
理论是行动的先导，社会的进步与发展都是从思想观念解放开始。阅读下列材料回答问题。
材料一文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。……人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心。人文主义反对神学抬高神、贬低人的观点，反对教会束缚和封建等级观念，强调人的作用。……随着文艺复兴运动蓬勃开展，近代自然科学也产生了许多新成果。
——马世力《一本书读懂世界史》
材料二它是18世纪20年代在法国出现的思想解放运动。当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权，确立资本主义制度，必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁，冲破封建专制主义的束缚，以启迪人们的觉悟，并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。
——摘自《西方文化史》
材料三20世纪中国大地上掀起一场思想解放的思想启蒙运动。这场运动的代表人物是陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人。
请回答：
（1）据材料一，指出文艺复兴运动的性质与核心观念。
（2）材料二所说的法国思想解放运动指什么？这场运动的斗争对象是什么？这些思想家们设计的理想社会是什么？
（3）材料二所提及的思想解放运动与材料一中的思想解放运动相比共同之处是什么？后者比前者进步在哪里？
（4）材料三中“20世纪中国大地上掀起一场思想解放的思想启蒙运动”是什么运动？这场运动高举那两面大旗？
（5）综合上述材料，思考中外历史上三次思想解放运动有何共同历史作用？
-
资本主义的产生与发展是世界近代史重要的主题，对世界历史进程产生了深刻的影响。阅读下列材料，回答问题：
材料一：16-18世纪，资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。
材料二：18世纪中期到19世纪中期，是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期，近代社会开始逐步确立。在这个时期，工业革命推动资本主义各国政治制度不断完善。
材料三：19世纪60—70年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。
（1）材料中16-18世纪“对人性的呼唤、对世俗生活的向往”“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两个历史事件？
（2）16-18世纪中率先冲破封建束缚，建立起资产阶级政治统治的著名革命，通过颁布法律文献确立了哪一种新型的资产阶级政体？
（3）材料中的工业革命，一般认为它开始的标志是什么？其中通过自己的发明创造，彻底改变人类生产和生活面貌，开创“蒸汽时代”的科学家是谁？
（4）材料中19世纪60—70年代的“国家体制改革和革命的狂潮”中，同时发生于1861年的是哪两个著名历史事件？它们都为本国资本主义经济的发展提供了什么相同的有利因素？
-
在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。
材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
材料三1932-1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名
| 项目年份 | 1932年 | 1937年 |
| 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 |
| 工业生产总值 | 3 | 2 | 2 | 1 |
| 机器制造业 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 拖拉机 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 电力 | 7 | 4 | 3 | 2 |
| 石油 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 钢 | 5 | 4 | 3 | 2 |
材料四20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。
（1）材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？
（2）材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。
（4）依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？此后世界政治格局呈现怎样的发展趋势？
（5）俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？
-
在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。
材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二 列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
材料三 1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名：
| 年份项目 | 1932年 | 1937年 |
| 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 |
| 工业生产总值 | 3 | 2 | 2 | 1 |
| 机器制造业 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 拖拉机 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 电力 | 7 | 4 | 3 | 2 |
| 石油 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 铜 | 5 | 4 | 3 | 2 |
材料四 20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。
（1）材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？
（2）材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。
（4）依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？
（5）俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？
-
西欧，曾经是世界的中心，一度衰落，又再度振兴。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国资产阶级通过革命为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程……法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
——摘自人教版九上《世界历史》
（1）西欧为资本主义的民主法制建设作出了重大贡献。根据材料一和所学知识，列举相关史实来证明这一观点。
材料二 第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。
——摘自人教版九上《世界历史》
（2）第一次世界大战让人反思资本主义的诸多弊端，而一战期间爆发的十月革命让越来越多的人关注苏俄，请回答：欧洲为何成为一战的主战场？俄国十月革命对中国革命进程有何影响？
材料三 第二次世界大战以后，美国与欧共体（欧盟前身）国民生产总值占世界国民生产总值的比重如图：
注：以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体
——整理自人教网
（3）根据材料三和所学知识，说明西欧走向联合后发挥了哪些重要作用？
-
社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。世界近代史，就是资本主义社会酝酿、产生、发展的历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人一一在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代，封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……”
（1）材料一中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？请再列出一位该时代英国的一位著名文学巨匠。这些巨人的作品都集中体现了什么精神？
材料二：新航路开辟示意图
（2）写出材料二“新航路开辟示意图”中A、C二条航线的开辟者。
（3）新航路的开辟后，欧洲的贸易中心发生了怎样的变化？
材料三：17世纪，英国在北美建立了殖民地……英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。
——摘自统编教材《世界历史》九年级上册
（4）结合所学知识回答，这种三角贸易给英国和非洲带来了怎样的影响？
（5）上述三则材料所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？
-
社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。世界近代史，就是资本主义社会酝酿、产生、发展的历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人一一在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代，封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……”
（1）材料一中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？请再列出一位该时代英国的一位著名文学巨匠。这些巨人的作品都集中体现了什么精神？
材料二：新航路开辟示意图
（2）写出材料二“新航路开辟示意图”中A、C二条航线的开辟者。
（3）新航路的开辟后，欧洲的贸易中心发生了怎样的变化？
材料三：17世纪，英国在北美建立了殖民地……英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。
——摘自统编教材《世界历史》九年级上册
（4）结合所学知识回答，这种三角贸易给英国和非洲带来了怎样的影响？
（5）上述三则材料所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？
