登飞来峰[北宋]王安石(近12年未考)
(1)飞来山上千寻塔,________ 。
(2)_________,自缘身在最高层。
(3)王安石在《登飞来峰》中用“ _____ ,_______”来表达自己不畏奸佞、推行新法的决心,显示了其高瞻远瞩的气概。
(4)王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是:“________,_______ 。”
(5)《登飞来峰》中的“ ______ , ______ ”与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。
九年级语文情景默写中等难度题
阅读下面这首诗,回答下列问题。
登飞来峰
北宋·王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
1.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着怎样的道理?
2.这首诗是如何将写景与抒怀结合在一起的?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
第8首(2019全国视野:湖北襄阳)
登飞来峰
[北宋]王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.请任选一个角度赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”。
2.诗人在前两句写景的目的是什么?
3.诗中“浮云”一词的含义是什么?
4.古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。请解释“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”在原作中的意思,以及后来衍生的意义。
5.这首诗是如何将写景与抒怀结合在一起的?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗,完成各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云逃望眼,自缘身在最高层。
1.请从描写方法的角度,赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”
2.这首诗表达了诗人怎样的情感态度?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读古诗,回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,回答下列问题。
登飞来峰
北宋·王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
1.下列理解和分析,不正确的一项是( )
A.“飞来山上千寻塔”概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。
B.“闻说鸡鸣见日升”写听说站在飞来峰顶的高塔上,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。
C.“不畏浮云遮望眼”中的“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。
D.诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。
2.请任选一个角度赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,回答下列问题。
登飞来峰
[北宋]王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.“不畏浮云遮望眼”中的“不畏”表现了诗人怎样的精神品质?“浮云”这一意象指的是什么?
2.诗人善于把抽象事理寓于具体形象之中,这首诗揭示了哪些人生哲理?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
第18首 登飞来峰(近12年未考)
[北宋]王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.这首诗的前两句展现了一幅怎样的景象?
2.请从写作方法的角度,任选一方面赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”。
3.“不畏浮云遮望眼”中的“不畏”表现了诗人怎样的精神品质?“浮云”这一意象指的是什么?
4.诗人善于把抽象事理寓于具体形象之中,这首诗揭示了哪些人生哲理?
5.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成后面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
2.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”与杜甫的哪两句诗在表达上有异曲同工之妙?
3.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗词赏析。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A. 第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。
B. 第二句说,登飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。
C. 第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。
D. 诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。
2.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.请你说说首句中“千寻”二字的表达作用。
2.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析