阅读古诗,回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读古诗,回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗歌,按要求回答问题(4分)
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.诗的第一句中“________”二字形容飞来峰和峰顶之塔很高,创造了一种________
的意境。(2分)
2.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”两句表现了诗人怎样的精神境界?(2分)
________
________
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
古诗词鉴赏
登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的是:( )
A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.浮云指眼前的困难障碍,比喻阻挠变法的小人和一切阻挠历史前进的势力。
C.诗人登高望远,似觉得天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现作者归隐山林的矛盾心理。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成后面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
2.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”与杜甫的哪两句诗在表达上有异曲同工之妙?
3.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗,完成各题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云逃望眼,自缘身在最高层。
1.请从描写方法的角度,赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”
2.这首诗表达了诗人怎样的情感态度?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗词赏析。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A. 第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。
B. 第二句说,登飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。
C. 第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。
D. 诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。
2.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
古诗词鉴赏。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
对上面这首诗歌理解不正确的一项是( )
A. 首句运用夸张手法,借写古塔之高表现自己立足点之高,为下文议论抒情作铺垫。
B. “浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C. 诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D. 这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的宋诗,完成后面小题。(5分)
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.“浮云”在这里指 。(1分)
2.写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。(4分)
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.这首诗中,“浮云”和“最高层”的寓意分别是什么?
2.王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,从这首诗的后两句中,我们可以看出他具有怎样的精神?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下边一首诗,完成小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
2.最后两句运用了什么表现手法?你从中领悟到了什么人生哲理?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析