为了达到实验目的，有关实验方案错误的是A. A B. B C. C D. D

为了达到实验目的，有关实验方案错误的是（　 ）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

某同学为了区别氢氧化钠溶液和稀盐酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中不能达到目的是（　　）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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某化学兴趣小组，为了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序，设计了如图所示的4种实验方案。请你判断其中不能达到目的的是

A.       B.

C.       D.

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某化学兴趣小组，为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的四个实验方案，其中不能达到目的是（　　）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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下列实验方案不能达到实验目的是

A.探究影响溶解性的因素

B.证明可燃物燃烧需要氧气

C.探究铁钉生锈与氧气有关

D.比较Fe、Ag 、Zn的金属活动性

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下列实验方案不能达到实验目的是

A.探究影响溶解度的因素

B.探究铁生锈与氧气有关

C.证明可燃物燃烧需要氧气

D.比较Fe、Ag、Zn的金属活动性

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根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是

A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是

A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是

A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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