从下列四幅画中选择合适的一幅画，作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。
选_____，理由：__________________。
九年级语文语言应用中等难度题
从下列四幅画中选择合适的一幅画，作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。
选_____，理由：__________________。
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从下列四幅画中选择合适的一幅画，作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。
选_____，理由：__________________。
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请从下列两组名著中任选一组，从主题角度提炼出一个共同的关键词，并结合小说的内容阐释理由。
A组：《西游记》《钢铁是怎样炼成的》
B组：《西游记》《骆驼祥子》
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
从下面（甲）（乙）两题中任选一题作答。
（甲）下图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合《三国演义》的相关情节，说明理由。
（乙）请你说说老舍先生的小说《骆驼祥子》得名的缘由。
选择：题
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名著阅读。(任选一题作答)
(1)(2019河南逆袭卷)京剧的脸谱可以帮助理解剧情：红脸代表忠勇，黑脸代表猛智，金脸代表神妖，白脸代表凶诈。请你从下面两个人物中任选一个，为其选择合适的京剧脸谱，并结合原著写出理由。
①沙僧(《西游记》) ②刘四爷(《骆驼祥子》)
(2)(2019郑州枫杨外国语三模)德国著名哲学家弗里德里希·威廉·尼采曾说过：“是金子，总会发光的。”请从以下作品中任选一部，结合具体情节谈谈你对这句话的理解。
①《丑小鸭》(《安徒生童话》) ②《灰姑娘》(《格林童话》)
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（2018绍兴改编）名著阅读
（1）小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下图）。根据画面内容，他应将此页放回《 》一书中去，理由是 。
（2）文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格，或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意？请参考示例（不要求仿照），选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解。
鲁达（《水浒》） 祥子（《骆驼祥子》）
（示例）香菱（《红楼梦》）：“香”昭示了她的美丽温柔，诗心才情；“菱”是一种浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运——从小被拐，后来被卖，最后被弃，一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了作者对她的怜惜。
我选（ ）：
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班级要开展“阅读与青春同行”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）封面品鉴。下面是《骆驼祥子》不同版本的三个封面，你最喜欢或最不喜欢哪一个？请结合你对小说的理解，用一两句话谈谈理由。
（2）事迹点评。“中国青年网微信公众号”平台发布了丁安琪同学的读书事迹，请你前去阅读并发表一句话点评。
山东大学文学院现当代文学专业的丁安琪同学因为热爱读书，读书量惊人，走红校园，被老师和同学们称为“图书馆女孩”。“我很享受一本厚厚的书越看越薄的那种过程”，丁安琪说，她平均每天读书8小时，目前正在研究著名作家巴金和萧红的作品。
通过不断阅读、不断学习，到大三下学期结束，丁安琪的学习成绩上升到了班级第二名。由于成绩优异，2018年，她被保送攻读硕士研究生。
（3）书房拟名。读书人一般都有自己的书房（书斋），还会为其命名。这些书房（书斋）名或表明志趣，或寄托情怀，或自警自勉。如陆游为自己的书房命名为“老学庵”，即表明自己活到老学到老的雄心壮志。
请你也为自己的书房取一个名字，并解释其含义。
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名著阅读。(任选一题作答)
(1)经典名著中不乏孤胆英雄的身影，他们深入险境并凭借着一己之力出色地完成任务。请从下面两个情节中任选一个，简述其内容并写出你从中得到了怎样的启示。
①石秀跳楼劫法场(《水浒》)
②保尔勇救朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》)
(2)京剧的脸谱可以帮助理解剧情：红脸代表忠勇，黑脸代表猛智，金脸代表神妖，白脸代表凶诈。请你从下面两个人物中任选一个，为其选择合适的京剧脸谱，并结合原著写出理由。
①沙僧(《西游记》)
②刘四爷(《骆驼祥子》)
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“义”字是《水浒传》的核心，如果要选一人作为“义”的代表人物，你会选谁？请结合小说内容说明理由。
A.鲁智深 B.武松 C.宋江
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名著阅读。
人物形象的比较赏析，是名著阅读的重要技法之一。下面小说中的人物各自具有怎样的性格特点？请结合具体情节比较分析他们的相同点。
《骆驼祥子》中的祥子与《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。
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