下图为某地等高线示意图。两地理兴趣小组3月21日在图示地区宿营。甲、乙两地的相对高度为800米,图中⑤地海拔高度可能为
A.80米 B.250米 C.390米 D.420米
高二地理单选题中等难度题
下图为某地等高线示意图。两地理兴趣小组3月21日在图示地区宿营。甲、乙两地的相对高度为800米。读图,回答小题。
1.图中⑤地海拔高度可能为 ( )。
A.80米 B.250米
C.390米 D.420米
2.图中①~④四地中,此日地方时6时最可能看到日出的是( )。
A.① B.② C.③ D.④
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下图为某地等高线示意图。两地理兴趣小组3月21日在图示地区宿营。甲、乙两地的相对高度为800米。读图,回答小题。
1.图中⑤地海拔高度可能为 ( )。
A.80米 B.250米
C.390米 D.420米
2.图中①~④四地中,此日地方时6时最可能看到日出的是( )。
A.① B.② C.③ D.④
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下图为“某地等高线示意图”,两地理兴趣小组3月21日在图示地区宿营,甲地的小组在4:00(地方时)看到日出,乙地的小组在5:00(地方时)看到日出。甲、乙两地的相对高度为800米。据此回答下列各题。
1.图中①~④四地,此日地方时6点能看到日出的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.⑤地海拔高度可能为( )
A. -500米 B. 250米 C. 390米 D. -920米
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下图为某地等高线示意图。两地理兴趣小组3月21日在图示地区宿营,甲地的小组在5:20(地方时)看到日出,乙地的小组在5:40(地方时)看到日出。甲乙两地的相对高度为400米。回答1一3题。
1.图中①-④四地中,此日地方时6点能看到日出的是
A. ① B.②. C ③ D.④
2.⑤地海拔高度可能为
A.80米 B.130米 C.260米 D.402米
3.若要在该地建一港口,应选择在:
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
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下图为某地等高线示意图。两地理兴趣小组3月21日在图示地区宿营。甲、乙两地的相对高度为800米,图中⑤地海拔高度可能为
A.80米 B.250米 C.390米 D.420米
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下图示意我国东南沿海某地等高线分布。某校地理兴趣小组于五一假期在图示地区宿营。甲、乙两地的相对高度为400米。
据此完成下面小题。
1.⑥地所处的地形部位为( )
A.山脊 B.山谷 C.洼地 D.鞍部
2.下列组合中,海拔高度最接近的一组是( )
A.①和⑤ B.④和⑤ C.①和② D.③和⑤
3.下列地点中,最适合宿营的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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下图为某中学地理兴趣小组5月在华北地区考察时绘制的等高线地形图。读图回答下列问题。
(1)图中甲、乙两地所在的地形部位分别是___、____,描述该区域的地形特征。
(2)兴趣小组准备沿河漂流考察,从A地出发时,他们___(能或不能)看到终点E地。漂流途中___段(填字母)最为惊险刺激;CD段河流沿岸的农田里,最有可能种植__(水稻或小麦)。
(3)图中①②③④四地最适合攀岩的是____地,为安全起见,兴趣小组需要准备的安全绳索长度(两倍崖高)最短为______米。
(4)兴趣小组选择②地作为夜晚的露营地,与其他三地相比,②地最合适的理由有_____。
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某学校地理兴趣小组野外考察,绘制了旅途中某河流域部分地区地层分布图,图中PQ距离为5 cm。读图,完成下面小题。
在P处测得北极星高度角为36°52',在宿营Q处时,测得北极星高度角为36°54',次日观测到太阳在正南方向时,国际标准时间(0时区的区时)为4点整。P点经度及该图比例尺是( )
A. 90°E 1:37000 B. 130°E 1:74000
C. 120°E 1:37000 D. 120°E 1:74000
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(8分)某校地理研究性学习小组利用暑假对其所在地区进行野外综合考察,下面是他们考察地区的等高线地形图(单位:米),读图回答问题。
(1)图中甲、乙两河中,流速较快的一条的流向为 。a、b两地相对高度H的范围是 。(2分)
(2)描述该地区地形的基本特征。(2分)
(3)该小组同学在山上玩“躲猫猫”游戏,有两位同学分别站在a、c两地,如不考虑树木等物体的阻挡,请问上述两位同学能否看见站在d处的同学?为什么?(4分)
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我国沿海地区某中学地理兴趣小组在学校附近开展实地高程测量,按一定等高距绘制了等高线地形图(下图),并在图中按比例尺绘出学校的范围。读图,回答题。
1.该地理兴趣小组采用的比例尺最可能是( )。
A. 1∶200 B. 1∶20000
C. 1∶200000 D.
2.图示信息反映了( )。
①测量区域的地形可能以丘陵为主 ②图中河流自西北向东南流 ③在学校可能会看到海上日出 ④河流上游比下游流速快
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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