根据下面材料的提示，按要求作文。
在成长的路上，我们总还有一本想读未读的书、一堂想听未听的课、一次想去未去的旅行、一位想交未交的朋友、一些想说来说的话、一份想还未还的人情……回望过往，立足当下，这些想做未做的事情，是会成为你人生中的遗憾，还是成为你奋勇前行的动力呢？
阅读上面的文字，你有怎样的感受或思考？请写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟；②文体明确：③不得套作，不得抄袭。
高一语文材料作文困难题
根据下面材料的提示，按要求作文。
在成长的路上，我们总还有一本想读未读的书、一堂想听未听的课、一次想去未去的旅行、一位想交未交的朋友、一些想说来说的话、一份想还未还的人情……回望过往，立足当下，这些想做未做的事情，是会成为你人生中的遗憾，还是成为你奋勇前行的动力呢？
阅读上面的文字，你有怎样的感受或思考？请写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟；②文体明确：③不得套作，不得抄袭。
高一语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
人的成长不只是身体的成长，还有心灵的成长，心灵的成长需要心灵与外界的碰撞。读一本好书，经历一件特殊的事情，认识一个人，游览一个地方，参加一次活动，甚至一次特殊的谈话……都可能会让我们刻骨铭心，从而得到人生滋养，精神成长。
请以“我的心灵成长“为标题，写一篇记叙文。
要求选好题材，准确立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于900字。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想 需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光。 请以“留一点 给自己”为题，写一篇不少于800字的记叙文，写出自己的真实感受和切身体验。
高一语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光。
要求：结合材料内容和及含意，白选角度，白拟标题，写一篇不少于800字的文章；不套作，不得抄袭。
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根据材料，完成作文。
每一个人从出生后，就不断地在成长，身体逐渐由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜。
请以“走在成长的路上”为题目写一篇作文。
要求：①不少于600字②除诗歌外，文体不限。③文中不得出现真实的校名、人名等信息。④不得抄袭和套作。
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阅读下面提示，根据要求作文。
有一则广告语说道：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。”你的人生旅途中，见过哪些“风景”？有过怎样的心情？请联系自己的经历，写一篇记叙文。立意自定，题目自拟，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光。
要求：结合材料内容和及含意，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文；不要套作，不得抄袭。
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下面两题，任选一题，按要求作文。
题一：请以“语文伴我成长”为题目，写一篇文章。
题二：请以“在路上”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。
（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。
（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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从下列两个作文题目中任选一个，根据要求写作。
（1）
26岁的张自轩是三军仪仗队的一名擎旗手。在担任擎旗手的八年中，为了祖国的第一面五星红旗每天迎着朝阳升起，他牺牲了每年过年与家人团聚的机会。有一次，父母去天安门广场看他，他正好在执勤升旗，没能和父母问声好，甚至父母给他打招呼他也目不转睛、纹丝不动。张自轩觉得特别亏欠父母，他在心里默念：爸妈放心，我一定把国旗升好！张自轩的父母回到老家后，也在自家房顶上升起一面国旗，并庄严地行注目礼。张自轩的父亲说：“儿子不能回家，想儿子了，就抬头望一望国旗。”六年多了，这种仰望已经成为他们夫妇俩每个清晨的例行仪式。
以上材料引发你哪些感悟和思考？请综合材料内容及含意，为你们学校“国旗下的演讲”写一篇不少于700字的演讲稿。
要求：①自拟题目；②不得抄袭，不得套作；③不得出现真实的人名、校名。
（2）
成长步步皆需受教，生活处处都是“课堂”。学校里，课堂是我们再熟悉不过的，我们在课堂上学习知识、获得能力，一堂好课往往会给我们留下不可磨灭的记忆，带给我们深远的影响；生活中，也往往会有一些人或事，触动我们的心灵、启迪我们的心智，给我们以无声的教化。
选取你成长过程中带给你感动与收获、促使你进步与成长、让你无法忘怀的“一堂好课”，请以“一堂好课”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
要求：①自定立意；②不得抄袭，不得套作；③不得出现真实的人名、校名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
在我们成长的路上，有多少酸甜苦辣和悲喜交加，又有多少值得追忆的事情，请以“成长”为话题写一篇记叙文。
要求：①自定立意，自拟题目；②文体特征鲜明；③不要套作，不得抄袭；④不少于800字。
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