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分别测量裸地、灌丛和树林的空气湿度，发现树林的湿度最大。这是由于植物进行了（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.输导作用
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在“探究植物对空气湿度的影响”实验中，要用干湿计分别测量裸地、茂密的灌丛和树林中的湿度。获得的数据中起对照作用的一组是（ ）
A. 裸地 B. 茂密的灌丛 C. 树林 D. 任意一组
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某同学在清晨分别测量了裸地、草地和灌丛中的湿度，下列有关叙述正确的是
A. 裸地的湿度最大，灌丛中的湿度最小
B. 同一地点的测量最好多测几次，求平均值
C. 裸地、草地和灌丛中的湿度依次减小
D. 测量裸地、草地、灌丛中的湿度，可在不同的时间点分别测量
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某学校生物兴趣小组的同学用干湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，你认为该小组探究的问题是（ ）
A.植物对水分的需求量 B.植物对空气湿度的影响
C.空气湿度对植物分布的影响 D.水分对植物种类的影响
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某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地、和茂密的灌丛中的湿度，你认为该小组探究的问题是
Ａ.植物对水分的需求量
Ｂ.植物对空气湿度的影响
Ｃ.空气湿度对植物分布的影响
Ｄ.水分对植物种类的影响
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公园灌木丛处比裸地空气湿度大，主要是因为植物的（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值
（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（________）时间 裸地 草地 灌丛 早晨 45.6 60.7 78.9 中午 29.5 49.6 61.3 晚上 35.2 55.9 73.5
A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
（2）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．________
（3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是________，而湿度最小的是________，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的________和________是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是________，最小的时间是________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值
（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（________）时间 裸地 草地 灌丛 早晨 45.6 60.7 78.9 中午 29.5 49.6 61.3 晚上 35.2 55.9 73.5
A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
（2）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．________
（3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是________，而湿度最小的是________，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的________和________是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是________，最小的时间是________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值
（1）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气变化的曲线（三条）：
（2）从表中反映的情况，你能得出什么结论？九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是（ ）
A．光合作用降低了二氧化碳浓度和空气湿度
B、呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气的温度
C、蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气湿度
D、呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度
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