图甲是 A、B 两种植物的光合速率与光照强度关系曲线。图乙表示在某一光照强度下,植物A 的叶肉细胞中进行的生理活动,其中①、②表示气体,C、D 为细胞内的结构,据图回答。
(1)若不考虑温度对呼吸作用的影响,植物 A 呼吸作用消耗的有机物_____(填“>”、 “=”或“<”)植物 B;光照强度为 c 时,植物A 光合作用合成的有机物______(填“>”、“=”或“<”)植物 B。
(2)要使植物 A 和B 都能正常生长,光照强度至少应大于_____点。
(3)乙图中,若①表示氧气,则结构 C 表示_____。
(4)植物A 在[_____](填“0”或“a”或“b”或“c”)点所示光照强度下的生理活动可用乙图表示。
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图甲是 A、B 两种植物的光合速率与光照强度关系曲线。图乙表示在某一光照强度下,植物A 的叶肉细胞中进行的生理活动,其中①、②表示气体,C、D 为细胞内的结构,据图回答。
(1)若不考虑温度对呼吸作用的影响,植物 A 呼吸作用消耗的有机物_____(填“>”、 “=”或“<”)植物 B;光照强度为 c 时,植物A 光合作用合成的有机物______(填“>”、“=”或“<”)植物 B。
(2)要使植物 A 和B 都能正常生长,光照强度至少应大于_____点。
(3)乙图中,若①表示氧气,则结构 C 表示_____。
(4)植物A 在[_____](填“0”或“a”或“b”或“c”)点所示光照强度下的生理活动可用乙图表示。
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图一表示一株银边天竺葵植物,对其进行如图所示处理,其中固体氢氧化钠有吸收二氧化碳的作用。图二表示绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;图三曲线表示大棚中一段时间内,甲、乙两种绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:
(1)将图一天竺葵放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的____作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现图中序号2部位叶片为蓝色,部位____(填图中序号)叶片不变蓝,则可证明二氧化碳是光合作用的原料。
(2)图一天竺葵植物叶片的1部位没有图二中哪种细胞结构____(填字母)?在B内进行的生理活动是____。
(3)在图三中,a、b点时甲、乙两种植物只进行呼吸作用,此时它们的叶肉细胞中不存在的来源或去路是图二中的____(填数字)。图三中,e点时甲、乙两种植物的光合作用强度均____(填“大于、等于或小于”)呼吸作用强度。
(4)要使图三中植物甲和乙都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于____点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,对光合作用合成的有机物进行比较,植物甲____(填“多于”、“等于”或“少于”)植物乙。
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甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系;丙图表示叶片的结构。请你结合所学知识,回答下列问题:
(1)图甲中,细胞结构B进行的生理活动是_____,进行此生理活动的意义是_____。
(2)在乙图中,a点时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的_____(填数字),当光照强度过强时,会使丙图中的部分[_____]_____关闭,导致图甲中的生理功能减弱。
(3)当图乙中光照强度在_____(填字母)点之后,植物体内的有机物开始积累,这是因为_____。
(4)观察叶片结构示意图如图丙,结构①无色透明,透光不透水;结构②细胞排列整齐,像栅栏;结构④细胞排列疏松,有很多气室。以上特点既有利于②④吸收更多的阳光,又使二氧化碳容易进入,发达的[_____]_____能及时运输光合作用所需的某些原料和产物,叶片的上述特点适于进行光合作用。
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图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线.请回答:
(1)植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过甲图中 ,运输植物所需要的部位.
(2)甲图中A.B.C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程,[ ] 过程是在细胞内始终进行的生理活动.这一过程发生在乙图的[ ] 中.
(3)过程B的强弱受 等环境因素的影响.
(4)根据对图丙分析所得结论,对大棚蔬菜采取 、 等(请答出两条)措施可以提高产量.
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