如图分別表示人体免疫的两种免疫过程。结合图示分析,下列说法正确的是
A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
九年级生物单选题简单题
如图分別表示人体免疫的两种免疫过程。结合图示分析,下列说法正确的是
A. 两幅图均表示保卫人体的第一道防线
B. 图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C. 图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D. 两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
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图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是
A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
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图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是
A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
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如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是
A.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
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如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是
A.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
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如图分別表示人体免疫的两种免疫过程。结合图示分析,下列说法正确的是
A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
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下图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是
A. 两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫;
B. 图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线;
C. 图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线;
D. 两幅图均表示保卫人体的第一道防线;
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下图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是
A. 两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
B. 图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C. 图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D. 两幅图均表示保卫人体的第一道防线
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下列有关免疫的说法,正确的是
A. 特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有
B. 白细胞吞噬侵人人体的病菌属于人体的第二道防线
C. 疫苗能杀死病原体,所以接种疫苗可有效预防传染病
D. 保卫人体的第一道防线只是由皮肤构成的
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如图表示人体某种免疫过程,下列相关叙述正确的是( )。
A. 该过程属于特异性免疫
B. 该防线能抵御多种病原体
C. 图中细胞①表示淋巴细胞
D. 该过程为人体的第一道防线
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