小爽同学有一块琥珀吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度。
(1)天平调节好后将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码直到天平平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量为_____g；
(2)往量筒中倒入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的体积是_____cm3，密度是_____kg/m3；
(3)小爽同学利用缺少砝码的天平，两个相同的烧杯，量筒和水也测出了吊坠的密度。请将她的实验步骤补充完整；(已知水的密度为ρ水)
①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中(图丙)；
②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底(图丁)，用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡，记下加入水的体积为V1；
③将吊坠_____，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积为V2。
④吊坠密度的表达式为ρ＝_____。
九年级物理实验题中等难度题
小爽同学有一块琥珀吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度。
(1)天平调节好后将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码直到天平平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量为_____g；
(2)往量筒中倒入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的体积是_____cm3，密度是_____kg/m3；
(3)小爽同学利用缺少砝码的天平，两个相同的烧杯，量筒和水也测出了吊坠的密度。请将她的实验步骤补充完整；(已知水的密度为ρ水)
①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中(图丙)；
②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底(图丁)，用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡，记下加入水的体积为V1；
③将吊坠_____，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积为V2。
④吊坠密度的表达式为ρ＝_____。
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小晶有一块琥珀吊坠，下面是她利用学过的物理知识测量其密度时进行的操作和
(1)把天平放在水平桌面上，当游码调到标尺左端零刻度线处时，发现左盘比右盘高，应向______调节平衡螺母，使天平平衡；
(2)将吊坠放在天平左盘，向右盘加砝码移动游码，直到天平平衡｡此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量为______g；
(3)往量筒中入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的体积是____cm3，密度是____kg/m3；
(4)整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值____（选填“偏大”或“偏小”）；
(5)小爽同学利用缺少砝码的天平､两个相同的烧杯､量筒和水也测出了吊坠的密度｡请将她的实验步骤补充完整：（已知水的密度为
）
①在两个烧杯中倒入等量的水｡分别放在已调平衡的天平的左右盘中（图丙）；
②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底（图丁），用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡，记下加水的体积为V1；
③将吊坠________用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积V2；
④吊坠密度的表达式为
=________｡（用､V1､V2表示）
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学习了密度知识后，小明想测量一块玉石的密度，他进行了如下操作：
（1）将天平放在____桌面上，移动游码至标尺左端的____处。
（2）用天平测量玉石的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则玉石的质量为___g；将玉石放入盛有20mL水的量筒中，静止时液面如图乙所示，则玉石的体积是____mL。
（3）根据测量结果可知该玉石的密度为____kg/m3。
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| 金属块的质量m/g | 量筒内原来水的体积V/cm3 | 金属块和水的总体积V/cm3 | 金属块的密度ρ/kg．m-3 |
| ______ | 26 | ______ | ______ |
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某同学测量一块形状不规则，体积较大的矿石的密度。
（1）在调节天平平衡过程中，发现指针如图甲所示，此时应将左端的平衡螺母向 调。
（2）用调好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码位置如图乙所示。因矿石体积较大，他借助于溢水杯，用细线将矿石拴好后缓慢放入水面恰好与溢水杯相平的溢水杯中，并用空烧杯收集溢出的水倒入量筒中，水的体积如图丙所示，矿石的密度是 kg/m3。他测出的矿石密度与真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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景宣同学想用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度．
（1）在天平调节过程中发现指针指向分度盘的左侧，应将平衡螺母向___端调节，使横梁平衡。
（2）从马铃薯上取下一块，用调节好的天平称其质量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则这块马铃薯的质量是____g。
（3）景宣同学在量筒中装入适量的水，再用细线吊着马铃薯块，使马铃薯块浸没在水中，两次量筒中的液面位置如图乙、丙所示，则马铃薯块的体积为__cm3，密度为______g/cm3。
（4）如果先测出水和马铃薯块的总体积，再取出马铃薯块，读出量筒中水的体积，这样算出马铃薯块的体积后，求得的密度与真实值相比偏______。
（5）马铃薯块由接触水面到如图丙所示位置的过程，所受浮力如何变化？__________________。
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一物理学习小组测量某种液体的密度，他们的实验器材有：托盘天平（配有砝码和镊子）、玻璃杯、细线和一个体积为10cm3、密度为7.9g/cm3的实心铁块。
（1）把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，天平指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示，下一步应该进行的操作是：______；称量时指针如甲所示，下一步应该进行的操作是：______。
（2）在玻璃杯中倒入适量的该液体，放在天平左盘中，向右盘中加减砝码，并调节游码，直到横梁恢复平衡，测量玻璃杯和液体的总质量m1=102.4g。
（3）用细线拴住铁块使其浸没在液体中，铁块不接触玻璃杯，使液体无溢出，进行再次测量，测量数据如图乙所示，测量值m2=______g。
（4）计算该种液体的密度ρ=______kg/m3。
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小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度
（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的____________使天平平衡。
（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如下图（左）所示，则小石块的质量为_______g。
（3）如上图（右）所示:
a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达位置上作标记；
b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为184g；
d.计算出小石块的体积为_________cm3。
（4）用密度公式计算出小石块的密度为 ________g/cm3。
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