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菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，菜青虫的这种行为属于（ ）
A. 先天性行为 B. 学习行为
C. 适应行为 D. 无法确定
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菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，菜青虫的这种行为属于（ ）
A.先天性行为 B.学习行为
C.适应行为 D.无法确定
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菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，菜青虫的这种行为属于
A.先天性行为 B.学习行为 C.适应行为 D.无法确定
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菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，这种行为属于（ ）
A．先天性行为 B．学习行为 C．防御行为 D．繁殖行为
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菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，为了探究菜青虫的取食行为是先天性行为还是学习行为，有同学设计了如下实验，请补充完整：
（1）你提出的问题是：_____________________________________。
（2）你作出的假设是：_____________________________________。
（3）制定计划与实施计划：
①在十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等）叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室．
②如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方．③以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是：__________________ 。
实验中设置了许多个烧杯（A.B.C.D），除叶片不同外，其他条件都_____________．
（4）用一只菜青虫进行试验行不行？___________。为什么？____________。
（5）实验后，你得出的结论是：______________。
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某生物小组想探究菜青虫总是取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为。请你参与他们的活动，并完成以下探究方案。
（1）提出问题： ?
（2）准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是 （填“甲组”或“乙组”），对照组叶是 （填“甲组”或“乙组”）。
（3）实验过程中，每一组菜青虫的数量应为（ ）。A.1只 B.10只。
你的理由是_______________________________________________________。
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某生物小组想探究菜青虫总是取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为。请你参与他们的活动，并完成以下探究方案。
（1）提出问题：________?
（2）准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是________（填“甲组”或“乙组”），对照组叶是________（填“甲组”或“乙组”）。
（3）实验过程中，每一组菜青虫的数量应为________。
A.1只 B.10只。
你的理由是________。
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菜青虫喜欢取食十字花科植物的叶片，这是( )
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 群集性 D. 社会行为
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菜青虫喜欢取食十字花科植物的叶片，这是一种 （ ）
A. 学习行为 B. 群集行为 C. 社会行为 D. 先天性行为
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菜青虫总是取食十字花科植物和鹦鹉会“说话”，这两种行为分别属于动物的（ ）
A．学习行为、学习
B．学习行为、先天性行为
C．先天性行为、先天性行为
D．先天性行为、学习行为八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析