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一名学生为了体验超重和失重的感觉，从一楼乘电梯到十五楼，又从十五楼下到一楼，他的感觉是（ ）
A．上楼时先超重，然后正常
B．上楼时先失重，然后正常，最后超重
C．下楼时先失重，然后正常
D．下楼时先失重，然后正常，最后超重
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乘坐箱式电梯上楼、下楼过程中，在某些时候人们会有异样的感觉，这种异样感觉是超重或者失重引起的．为了研究这种现象，小明同学乘电梯时将压力传感器放在自己的脚下，如图所示．某次当小明有异样感觉时，看到压力传感器示数为F1；当电梯静止于某层楼时，压力传感器示数为F2，小明发现F1＜F2．已知重力加速度为g，求：
（1）小明的质量；
（2）当压力传感器示数为F1时，小明同学加速度的大小；
（3）当压力传感器示数为F1时，电梯可能在做怎样的运动？
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超重与失重是宇航员生活和工作中的两大难题。实际上，在我们的生活中也充满了超重和失重。假如某同学家住10楼，那么，他从一楼开始坐电梯回家的过程中，体验到的将是（ ）
A. 先超重，后等重，再失重 B. 先失重，后等重，再超重
C. 一直超重 D. 一直失重
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超重与失重一直是宇航员生活和工作中的两大难题．实际上，在我们的生活中也充满了超重和失重．假如某同学家住10楼，那么，他从一楼开始坐电梯回家的过程中，体验到的将是（ ）
A．先超重，再匀速，再失重
B．先失重，再匀速，再超重
C．一直超重
D．一直失重
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超重与失重一直是宇航员生活和工作中的两大难题．实际上，在我们的生活中也充满了超重和失重．假如某同学家住10楼，那么，他从一楼开始坐电梯回家的过程中，体验到的将是（ ）
A．先超重，再匀速，再失重
B．先失重，再匀速，再超重
C．一直超重
D．一直失重
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在一种体验强烈失重、超重感觉的娱乐设施中，用电梯把乘有十多人的座舱，送到76m高的地方，让座舱自由落下，当落到离地面28 m时制动系统开始启动，座舱匀减速运动到地面时刚好停止.若某人手中托着质量为5kg的铅球进行这个游戏，g取9.8m/s2，问：
（1）当座舱落到离地面高度为40m的位置时，铅球对手的作用力多大？
（2）当座舱落到离地面高度为15m的位置时，手要用多大的力才能托住铅球？
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小明乘电梯从一楼上升到三楼，在电梯启动和制动时，他所处的状态是（ ）
A．超重、超重 B．失重、失重 C．超重、失重 D．失重、超重
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某人乘电梯从一楼到六楼，下列说法正确的是（ ）
A．电梯启动过程中，人处于失重状态
B．电梯启动过程中，人处于超重状态
C．电梯制动过程中，人处于失重状态
D．电梯制动过程中，人处于超重状态
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某同学乘坐电梯从一楼到九楼，在电梯将要停下来时，该同学
A.处于失重状态 B.处于超重状态
C.所受的重力变大 D.所受的重力变小
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某人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a 随时间 t 变化的图线如图所示，以竖直向上为正方向，则人对地板的压力在t=______s时最大；此时电梯正处于_____状态（选填“超重”、“失重”）。
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