小明在学完初中物理知识后，做了如下一些假设，其中正确的是A.如果没有摩擦、小明走路将健步如...

小明在学完初中物理知识后，做了如下一些假设，其中正确的是（　　）

A.如果没有摩擦、小明走路将健步如飞

B.如果地球骤然停止自转，小明和小伙伴将被甩向天空

C.如果地球没有大气层，小明将会看到日出提前、日落延迟

D.如果光速减小为声速的两倍，小明仍可以用看到闪电后至听到雷声的时间乘以声速，来估算出闪电发生位置到他的距离

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科学进步来自奇思妙想，小明学习物理知识后进行了一些假设性猜想，其中错误的是

A．如果物体不受重力，轻轻一跳就可离开地球

B．如果没有摩擦力，珠穆朗玛峰就不会存在了

C．如果空气中声速只有0.1m/s，生产的汽车都没有喇叭

D．如果光速只有0.1m/s，地球就不会有昼夜之分

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科学进步来自奇思妙想，小明学习物理知识后进行了一些假设性猜想，其中错误的是

A．如果物体不受重力，轻轻一跳就可离开地球

B．如果没有摩擦力，珠穆朗玛峰就不会存在了

C．如果空气中声速只有0.1m/s，生产的汽车都没有喇叭

D．如果光速只有0.1m/s，地球就不会有昼夜之分

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科学进步来自奇思妙想，小明在物理学习后进行的下列一些假设性猜想中，错误的是

A．如果物体不受重力，轻轻一跳就可离开地球

B．如果没有摩擦力，珠穆朗玛峰就不会存在了

C．如果空气中声速只有0.1m/s，生产的汽车都没有喇叭

D．如果光速只有0.1m/s，地球就会没有昼夜之分

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留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的

A. 如果脚与地面没有摩擦，走路会变的很轻松

B. 手拍桌子感到疼，是因为力的作用是相互的

C. 驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性

D. 苹果下落过程中动能增大

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小明打扫教室卫生时联想到一些物理知识，其中不正确的是

A．用力将课桌搬动一段距离，力对课桌没有做功

B．用较大的力擦玻璃上的污垢，可以增大摩擦力

C．泼水时盆留在手中，水由于惯性“飞”了出去

D．电风扇叶片表面有很多灰尘，是因叶片带电而吸引轻小物体

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留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的

A．如果脚与地面没有摩擦，走路会变的很轻松

B．手拍桌子感到疼，是因为力的作用是相互的

C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性

D．苹果下落过程中动能增大

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