图中两幅图分别反映了哪些物理知识：（1）______（2）______

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图中两幅图分别反映了哪些物理知识：

（1）______（2）______

九年级物理填空题简单题

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图中两幅图分别反映了哪些物理知识：
（1）______（2）______

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在图中，这个情景能反映一个物理知识：图中人能将饮料吸到嘴中，是利用了________．船闸是利用了________原理．

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在图中，甲、乙两个情景能反映不同的物理知识，图甲表示力能使物体_____发生改变；图乙人能将饮料吸到嘴中，是利用了_____的作用。

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在图中，甲、乙两个情景能反映不同的物理知识，图甲表示力能使物体________发生改变；图乙人能将饮料吸到嘴中，是利用了________的作用．

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在图中，甲、乙两个情景能反映不同的物理知识，图甲表示力能使物体________发生改变；图乙人能将饮料吸到嘴中，是利用了________的作用．

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说明下列图中所蕴含的物理知识或解释其中现象．
（l）如图甲所示，正在发声的扬声器的纸盆将纸屑弹起说明了______
（2）图乙表现了一撞车场景，从物理学的角度看，小汽车里的人被抛出这一现象反映了物体本身具有的一种性质，即______
（3）图丙中的图文说明了______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图，在两幅图中，反映了哪些共同的物理知识？

（a）从滑梯滑下，速度越来越快，同时臀部有灼热感
（b）高温燃气推动火箭腾空而起．
（1）______．
（2）______．
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在图中，甲、乙、丙三个情景能反映不同的物理知识，其中图________能表示力可以使物体形状发生改变；图________能表示力能使物体运动状态发生改变；图丙是利用________来吸饮料的．

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在图中，甲、乙、丙三个情景能反映不同的物理知识，其中图________能表示力可以使物体形状发生改变；图________能表示力能使物体运动状态发生改变；图丙是利用________来吸饮料的．

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在图中，甲、乙、丙三个情景能反映不同的物理知识，其中图________能表示力可以使物体形状发生改变；图________能表示力能使物体运动状态发生改变；图丙是利用________来吸饮料的．

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