关于课本中“探究电流跟电压的关系”和“测量小灯泡电功率”两个实验,下列说法中正确的有( )
A.在课本中的电路图及所用器材完全相同
B.进行了多次实验,找到了规律
C.实验中需要记录物理量相同
D.调节滑动变阻器的目的都是为了改变部分电路两端电压
九年级物理多选题简单题
关于课本中“探究电流跟电压的关系”和“测量小灯泡电功率”两个实验,下列说法中正确的有( )
A.在课本中的电路图及所用器材完全相同
B.进行了多次实验,找到了规律
C.实验中需要记录物理量相同
D.调节滑动变阻器的目的都是为了改变部分电路两端电压
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关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是
A. 两个实验的电路在课本中是相同的
B. 两个实验所采用的研究方法是相同的
C. 两个实验多次测量的目的是相同的
D. 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
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关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是
A. 两个实验所采用的研究方法是相同的
B. 两个实验多次测量的目的是相同的
C. 两个实验的电路在课本中是相同的
D. 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
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关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是
A. 两个实验的电路在课本中是相同的
B. 两个实验所采用的研究方法是相同的
C. 两个实验多次测量的目的是相同的
D. 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
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关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )
A. 两个实验的电路在课本中是相同的
B. 两个实验所采用的研究方法是相同的
C. 两个实验多次测量的目的是相同的
D. 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
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下列关于实验电路图,其中说法正确的是
A. 甲图可以多次测量小灯泡的电功率并能通过求平均值来减小误差
B. 乙图可以探究灯泡的电功率和电流的关系,并能够进行多次实验找出规律
C. 丙图可以探究灯泡的电功率和电压的关系,但不能进行多次实验找出规律
D. 丁图既可以用来测定值电阻的阻值,也可以用来探究电流和电压的关系
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关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是
A.两个实验的电路在课本中是相同的
B.两个实验所采用的研究方法是相同的
C.两个实验多次测量的目的是相同的
D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
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关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )
A.两个实验所采用的研究方法是相同的
B.两个实验多次测量的目的是相同的
C.两个实验的电路在课本中是相同的
D.滑动变阻器都是为了控制电阻两端电压不变
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关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻的阻值”两个实验,下列说法中正确的是( )
A.两个实验所采用的研究方法是相同的
B.两个实验多次测量的目的是相同的
C.两个实验的电路在课本中是相同的
D.两个实验中滑动变阻器的作用是相同的
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