如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(1)在实验中，用弹簧测力计拉着木...

如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做　　　 运动。根据　　　 条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

（2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，弹簧测力计示数变　　　 ，说明在　　　 一定时，滑动摩擦力的大小与　　　 有关。

（3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，弹簧测力计的示数变　　　 ，说明在　　　 　 一定时，滑动摩擦力的大小与　　　 有关。

（4）请说出与（2）（3）结论不同的关于滑动摩擦力的的正确的结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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为了研究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，小明同学在老师的指导下做了一系列实验，以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)：

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块(如图甲)，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，并记入表中；

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块(如图乙)，记下相应的示数；

第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块(如图丙)，记下相应的示数。

(1)若已知每个木块的质量为1 kg，请你帮助小明填全表格内的数据__________；(g取10 N/kg)

(2)比较__________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

(3)比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是___________________。

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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）。

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块（如图甲），使木块在木板上做______运动，读出弹簧测力计的示数，根据________的原理，得知摩擦力的大小；

第二次：把木块竖放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记录实验数据；

第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样方法拉木块（如图丙），记录实验数据。

⑴比较_______两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

⑵比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是: ______________________。

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如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做　　　　 运动，其目的是　　　　 ．

（2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知　　　　 ．

（3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知　　　　 ．

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如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

(1)在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做_________运动。根据_________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_________有关。

(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_________有关。

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如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿_______拉动，且使它在固定的水平面上做_______运动。根据_________条件可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。

（2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_______有关。

（3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与______________有关。

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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？小明做了一系列实验：以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定，并保证所有实验步骤操作规范。）.

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块（如左图），读出弹簧测力计的示数，并记入表中；

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如中图），记下相应的示数；

第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如右图），记下相应的示数.

（1）实验中，应将弹簧测力计沿_________方向拉动，使木块做_____________运动；

（2）请你帮助小明填全表格内的数据_________；

（3）比较_____两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______；（填“有关”或“无关”）

（4）比较1、3次数据，可以得出的结论是：___________________________________.

（5）另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”，他将木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．他由此得出：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”．你认为他的探究过程正确吗？______

你做出这评价的理由是：______________________________________________。

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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？小明做了一系列实验：以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定，并保证所有实验步骤操作规范。）。

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块（如左图），读出弹簧测力计的示数，并记入表中；

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如中图），记下相应的示数；

第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如右图），记下相应的示数。

（1）实验中，应将弹簧测力计沿_____方向拉动，使木块做_____运动；

（2）请你帮助小明填全表格内的数据；________，_________。

（3）比较_____两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_____；（填“有关”或“无关”）

（4）比较1、3次数据，可以得出的结论是：_____。

（5）另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”，他将木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。他由此得出：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”。

你认为他的探究过程正确吗？_____

你做出这种评价的理由是：_____。

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