下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带...

下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电．

（1）由表中可知，石棉与玻璃棒摩擦后带____________电．

（2）云母对电子的束缚能力要比毛皮________________（选填“强”或“弱”）

（3）由表中_________（填“能”或“不能”）判断羊毛和木棉摩擦后两者的带电情况．

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下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前带正电，次序在后带负电。

（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_____电荷；

（2）由表中可知，羊毛与石棉摩擦后，羊毛带_____电；

（3）尼龙与云母相互摩擦后，尼龙将_____（得到/失去）电子；

（4）由表中_____（能/不能）判断尼龙和纸摩擦后两者的带电情况。

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下表是西耳斯和赫西蒙科马利两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的对电子束缚能力弱，失去电子而带正电，次序在后的对电子束缚能力强，得到电子而带负电。

（1）物理学中：把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_____电荷，把与毛皮摩擦过的_____带的电荷叫_____电荷。

（2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带_____电。

（3）羊毛对电子的束缚能力要比纸_____（填“强”或“弱）。

（4）由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况（填“能”或“不能”）。

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下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前带正电，次序在后带负电。

（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫________电荷；　　

（2）由表中可知，羊毛与石棉摩擦后，羊毛带________电；　　

（3）尼龙与云母相互摩擦后，尼龙将________ 得到 失去 电子；　　

（4）由表中________ 能 不能 判断尼龙和纸摩擦后两者的带电情况。

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（题文）如表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。

（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，石棉将带_____电。（正/负）

（2）木棉对电子的束缚能力要比羊毛_____。（强/弱）

（3）由表中_____判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。（能/不能）

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如表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。

（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，石棉将带_____电。（正/负）

（2）木棉对电子的束缚能力要比羊毛_____。（强/弱）

（3）由表中_____判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。（能/不能）

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下表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任意两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。

(1)由表可知，玻璃与石棉摩擦后，石棉将带_______。

(2)木棉对电子的束缚能力要比羊毛______。(选填“强”或“弱”)

(3)由表中信息________(选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。

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下表是探究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。

（1）由表中信息可知玻璃与石棉摩擦后，石棉将带________电。

（2）木棉对电子的束缚能力要比羊毛________。

（3）由表中信息________（选填“能”或“不能”）判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。

（4）由表中信息________判断木棉和尼龙摩擦后二者的带电情况。

（5）摩擦起电的原因是________。

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下表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电．

（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带　　　　 电．

（2）羊毛对电子的束缚能力要比木棉　　　　 ．

（3）由表中　　　　 判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况．（选填“能”或“不能”）

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