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题目二：瞬间虽短，却可能产生奇迹，而这奇迹的背后，又会有怎样的故事？请以“神奇瞬间的背后”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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题目二：
下雪了，外面的一切变得朦胧又美好：树木披上了白色的外衣；红色的建筑镶上了银边；圣洁的雕像深情地眺望着远方……这一切，都给人带来无限的遐想。
请你展开想象的翅膀，以“神奇的发现”为题，写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上；(2)作文内容积极向上；(3)字数在600-800之间；(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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题目二：语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要方式。如果有一天，人类失去了语言沟通的能力，再也无法开口说话，会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，以“无声的世界”为题，写一篇故事。
要求：
(1)请将作文题目抄写在答题纸上；
(2)文中不出现真实的人名、地名和校名；
(3)字数 600-800 之间。
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题目二：疫情还在持续，这给你的生活带来的最大困难是什么？你是否想过有一种科技能够改变这个困境，请以“科技改变生活”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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题目二：设想你是一位医护人员，或是一支温度计，或是小区中的一棵柳树，或是一只迁徙的大雁……请以“春天就要来了”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数600—800字。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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题目二：假如你可以变成一种物品，比如一本书、一部手机、一件快递包裹……会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，以“假如我是_______”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数600—800字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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假如真的可以跨越时空，诸葛亮和傅雷相遇，陶渊明和鲁迅相逢，李白与苏轼共饮，杜甫与范仲淹同行……那将会碰撞出怎样的“火花”呢？请以“跨越时空的 ”为题，补全题目，发挥想象，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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题目二：阅读下面的诗歌，然后以“在火星，我不寂寞”为题，发挥想象，写一篇故事。
在火星
在火星，我不寂寞，因为有舷窗外的红色尘暴，和人工合成的夜雨滴落。
在火星，我不寂寞，因为有友好的火星人，和奇妙的火星生活。
在火星，我不寂寞，因为有我的团队，和我们勇担使命的坚毅、执着。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600- 800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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题目二：
2008年北京奥运会吉祥物中的熊猫叫福娃晶晶，不久前发布的2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩也是一只熊猫。假如这两只熊猫相遇，会发生什么有趣的故事呢？请你发挥想象，以“晶晶与墩墩”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
《废旧衣物，可别一扔了之》一文介绍了对废旧衣物的处理方式，假如你是一件旧衣物，可能会遇到怎样的命运，又会有怎样的感受呢？请发挥想象，以“一件旧衣服的奇遇记”为题，以第一人称写一篇记叙文。
题目二：
“错误”，指不正确的事物、行为等。面对错误，泰戈尔却说：“当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。”这意味深长且发人深省的话。向世人揭示出“错误”有时也有不菲的价值。
请以“错误”为题目，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
要求：
（1) 请将作文的题目写在答题纸上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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