阅读下面的文字，完成下面小题。百年前，实业家张謇在炮火与战争中juéqǐ，以“世界眼光”除...

阅读下面的文字，完成下面小题。

百年前，实业家张謇在炮火与战争中juéqǐ，以“世界眼光”除旧布新、变革图强，dìzào“中国近代第一城”。其崇高远大的志向、脚踏实地的作风、实业兴邦的情怀，滋养了几代通商。百年通商精神　　 A　　 (一脉相承/薪火相传），现如今，通商勇立创新创业潮头，用实际行动赓续实业基因，诠释通商精神丰富而深刻。

1.根据拼音用正楷或行楷写出相应的词语。

2.从括号内选择最恰当的词语填入A处空格内_____________。

3.文中划线句有语病，请写出修改意见。

修改意见为：

九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成下面小题。

①器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。

②从心灵的格调来看，大气的人像一棵巨树，长在旷野里，苍劲，宏阔，气势雄浑磅礴；而器小的人，像一株植物，一头扎进了瓶子里，无论怎么长，也别别扭扭的，屈曲，琐缩，难见气象。

③器小的人，举手也能摇曳生姿，投足也会潋滟动人。也就是说，在平常的环节上，器小之势是显露不出来的。只在决断大事，运筹帷幄之时，器小之拙，器小之弊，器小之害，才会呈现。其情势，不过是满胸的狭隘之气，塞了心，走了眼，坏了事，毁了人，误了前程。

④元末，狼烟四起，群雄割据。朱元璋在评价对手张士诚时，说，这个人，器小，不足畏。张士诚果败。

⑤大气行天地，器小难容人。故此，大气易成丈夫之英武，器小常养小人之回测。与器小的人交往，是有风险的，因为这样的心，最难忖度，一转眼，就可能生隙，一转身，就可能积怨，刚才还与你欢声笑语呢，突然间，就会翻脸不认人。

⑥我亲见一个人，被器小的人捉弄。那一刻，尽管他满腔愤怒，却像一只秋虫，被突然踩住了脖子。因为，他发现，面对器小的人，即便有万语千言，一切，都不值得说了。

⑦豁达、包容、大度，是这个世间最让人欣赏和仰望的气质，器小处其中，像贾环站立在贾府一大群脂粉英雄之中，举止荒疏，形容卑琐，像个小丑。

⑧器小的人难以赢得真朋友。因为，没有谁愿意给自己找别扭，一段路走着走着，突然陷入到一截子死胡同当中去，堵死自己。即便是器小的人彼此之间，也是很难融合的，针尖对麦芒，谁也看不上谁。

⑨器小的人，居高位，是天下贤才的悲剧，也是时代的悲剧。当然了，若不能从这种心性中走出来，也最终是器小的人本身的悲剧。

⑩其实，胸襟再通达一些，眼界再高阔一些，得失心再淡泊一些，器小之局限就会有很大的改观。但，恰恰这些，不是所有的人都能做得到。器小，虽说病在境界上，其实根源坏在自私上。是的，自私，毁了人世间许多美好的东西。

⑪从这个意义上讲，自私，是人类永恒的毒药。

1.通读全文，找出本文的中心论点。

2.选文第②段主要运用了什么样的论证方法，有什么作用？

3.文章论题是“器小”，结尾却谈到了“自私”，是否跑题？为什么？

4.器小是不可取的，读了全文，结合文章与生活实际，谈谈如何避免做一个器小之人？

九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面三则材料，按照要求，完成下列问题。

材料一：汉字已经有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质，距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。

材料二：汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝。

材料三：下面是《中国教育报》对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查结果。

（1）（观点论述）从材料三中，你发现了什么问题？并谈谈你对这个问题的看法。写出观点、理由、结论。

（2）（故事链接）同学们，下图是大家耳熟能详的书法名家王羲之吃墨的故事，请你将他的故事分享给同学们。

（3）（撰写对联）请根据材料一和材料二的内容，运用对偶的知识，对出下联内容。

上联：横竖撇点折，书九州风采。

下联：

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阅读下面的文字，完成下面小题

大年夜

肖复兴

我家住的小区里，有家小理发店。十五年前，我刚住进这个小区，它就存在。十几年来，变迁很大，它却依然偏于小区一隔，没有任何变化。别的理发店都重新装潢了门面，在门前装上了闪闪发光的旋转灯箱什么的，连名字都改作美发厅了，它却依然故我，很朴素，也很有底气地存在着。虽然别的理发店里伙计不知换了几茬儿，老板都已经易人，它的伙计却一直是那几个，老板也始终是同一个人。一件事情能坚持十几年不变是多么不容易啊！

那是去年大年三十的事情。

小区好多人图方便，更图老板手艺不错，都常去他的店，每年春节前是他生意最好的时候，他会坚持到大年三十的晚上，一直到送走最后一位客人，然后回江西老家过年。他总是买大年夜最后一班的火车票，他说虽然赶不上吃团圆饺子，但这一天车票好买，火车上很清静，睡一宿就到家了。

一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，就是他着急要打烊，赶火车回家，但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，才去他那里。时间毕竟晚了，伙计们都下班回家了，客人也都走了，店里只剩下他一人，正弯腰要拔掉所有的电插销，准备关门走人了，见我进门，他直起身子，热情地和我打过招呼，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。我有些抱歉地问会不会耽误他乘火车的时间。他说：“没关系，你又不染不烫的，理你的头发不费多少时间的。”

我知道，理我的头发确实很简单，就是剪一下，洗个头，再吹个风，不到半个小时，就完活儿了。但毕竟有些晚了，还是有些抱歉。理发店的老板像个心理学家，一下子就看出我的心思，笑着对我说：“怎么我也得送走最后一个客人，这是我们店的服务宗旨。”

就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开了，进来一位女人，急急地问；“还能做个头吗？”我和老板都看了看她，三十多岁的样子，穿着件墨绿色的呢子大衣，挺时尚的。我心想，居然还有比我来得更晚的。老板对她说:“行，你先坐，等会儿！”那女人边脱大衣边说：“我一路路过好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯，真是谢天谢地。”

等她坐下来，我隐隐地替老板担忧了，因为老板问她的头发怎么做，她说不仅要剪短，要拉直，关键是还要焗油，这样一来，没有一个多小时，是完不了活儿的。她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。

显然，她也看到了老板这一瞬间的变化，带有几分求情急忙解释道：“求您了，我这么大年纪，好不容易找了个对象，待会儿，是我第一次到男朋友家过年。希望弄得漂漂亮亮，给人家一个好的印象啊，说不定就成了！”

老板听完，说:“行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。”

我知道时间对于老板的紧张，赶紧向老板学习，成人之美，让出了座位，对老板说：“你赶紧先给这位美女理吧，我不急。”她忙推辞说，那怎么好意思！我对她说，老板待会儿还得赶火车回家过年。她说，那就更不好意思了，但我打定主意，硬是把她拉上了座位，然后准备转身告辞，老板一把拉住我说：“没你说的那么急，赶得上火车的。正月不剃头，你今儿不理，要等一个月呢！”我只好重新坐下，对老板说：“那你也先给她理吧，我等等，要是时间不够，就甭管我了。”

我在旁边，想着别给老板添乱了，人家还得赶火车回家过年呢，便想趁老板忙着的时候；侧身走人。谁知当我悄悄拿起外套刚走到门口，老板头也没回却一声把我叫住：“别走啊！别忘了正月不剃头！”看我又坐下了，他笑着说：“您得让我多带一份钱回家过年。”说得我和那女人都笑了起来。

老被麻利儿地做完了她的头发。但是，时间确实很紧张了，老板招呼我坐上理发椅时，我对他说，不行就算，火车可不等人。老板却胸有成竹地说：“没问题，你比她简单多了，一会儿工夫就得！”

果然，一会儿工夫，发理完了，我没有让他洗头和吹风。帮他拔掉电插销，关好水闸和煤气的开关，拿好他的行李。我们匆匆走出店门的时候，看见那位女人正站在门前没几步远的一辆丰田车旁，挥着手招呼老板，说：“上车，我送你上火车站。”看老板有些意外，她笑着说。“走吧，车打着火，候着您呢。”老板不好意思地说:“别耽误了你的事。”她还是笑着说：“这时候不堵车，一会儿工夫就到。”丰田车欢快地跑走了。

小区里，已经有人心急地燃放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，就像突然炸开在我的头顶，挺惊艳的。

（有删改）

1.根据下面表格的提示，概括故事情节。

2.结合上下文，从描写的角度分析下列句子的表达效果。

（1)那女人边脱大衣边说：“我一路路过好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯，真是谢天谢地。”

（2)她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。

3.文中的“我”、老板、女客人都有善于“为他人着想”之处，请结合选文举例分析。

4.选文以“小区里，已经有人心急地燃放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，就像突然炸开在我的头顶，挺惊艳的”结尾，有什么作用?

5.老板如果要开分店的话，会对合伙人提出什么经营宗旨?请结合文章简要分析。

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阅读下面的文字，完成下面小题。

怀李叔同先生

丰子恺

①距今二十九年前，我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，即后来的弘一法师。

②他是我们的音乐教师，我们上他的音乐课时，有一种特殊的感觉：严肃。摇过预备铃，我们走向音乐教室，推门进去，先吃一惊：李先生早已端坐在讲台上。以为先生总要迟到而嘴里随便唱着、喊着、笑着、骂着而推门进去的同学，吃惊更是不小。他们的唱声、喊声、笑声、骂声以门槛为界限而忽然消灭，接着是低着头，红着脸，去端坐在自己的位子里。我端坐在自己的位子里偷偷地仰起头来看李先生。　 （甲）　 这副相貌，用“温而厉”三个字来描写，大概差不多了。讲桌上放着点名簿、讲义，以及他的教课笔记薄、粉笔。钢琴衣解开着，琴盖开着，谱表摆着，琴头上又放着一只时表，闪闪的金光直射到我们的眼中。黑板上早已清楚地写好本课内所应写的东西。在这样布置的讲台上，李先生端坐着，坐到上课铃响出。后来我们知道他这脾气，上音乐课必早到。故上课铃响时，同学早已到齐，他站起身来，深深地一鞠躬，课就开始了。这样地上课，空气严肃得很。有一次下音乐课，最后出去的人无心把门一拉，碰得太重，发出很大的声音。他走了数十步之后，李先生走出门来，满面和气地叫他转来。等他到了，李先生又叫他进教室来。进了教室，李先生用很轻而严肃的声音向他和气地说：“下次走出教室。轻轻地关门。”就对他一鞠躬，送他出门，自己轻轻地把门关了。

③那时的学校，首重的是所谓“英、国、算”，即英文、国文和算学。但在我们这师范学校里，音乐教师最有权威，因为他是李叔同先生的缘故。李叔同先生为什么能有这种权威呢？不仅为了他学问好，不仅为了他音乐好，主要的还是为了他态度认真。李先生一生的最大特点是认真。他对于一件事，不做则已，要做就非做得彻底不可。

④他出生在富裕之家，父亲是天津有名的银行家，青年时在上海南洋公学读书时，他是一个翩翩公子。当时上海文坛有著名的沪学会。李先生应沪学会征文，名字屡列第一。从此他就为沪上名人所器重，以“才子”驰名。当时在上海的他，　 （乙）　 真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性：凡事认真。他立意要做翩翩公子，就彻底地做一个翩翩公子。

⑤他后来赴日本留学的时候，作一首《金楼曲》。词曰：“披发佯狂走。葬中原，暮鸦啼彻，几株衰柳。破碎河山谁收拾。零落西风依旧，便惹得离人消瘦。……长夜凄风眠不得，度群生那惜心肝剖？是祖国，忍孤角!”读这首词。可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。他到日本，看见明治维新的文化，就放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。他在日本时，对西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社，并演当时西洋著名的悲剧《茶花女》。他自己把腰束小，扮作茶花女，粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙拖着地面，腰身小到一把，两手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰紧蹙，眼波斜睇，正是茶花女自伤命薄的神情。我见过他当时的照片，　 （丙）　 竟活像一个西洋人。由此可以想见，李先生在日本时，是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性：凡事认真。学一样，像一样。

⑥他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘，同时兼任两个学校的课。这时候，李先生已由留学生变为教师。这一变，变得真彻底。　 （丁）　 他是一个修养很深的美术家，所以对于仪表很讲究。虽然布衣，却很称身，常常整洁。他穿布衣，全无穷相，而另具一种朴素的美。“淡妆浓沫总相宜”，这诗句原是描写西子的，但拿来形容我们的李先生的仪表，也很适用。他一时代的服装，表出着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时代的服装也判然不同。布衣布鞋的李先生，与洋装时代的李先生、曲襟背心时代的李先生，判若三人。这是第三次表示他的特性：认真。

⑦后来李先生学佛。一天，他告诉我，要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天，他果然辞职，到了虎跑寺。我们再去探望他时，他已光着头皮，穿着僧衣，俨然一位清癯的法师了。我从此改口，称他为法师。法师出家二十四年，这二十四年中，他一贯到底，修行功夫愈进愈深。一举一动，都有规律，严肃认真之极。有一次他到我家，我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动，然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此，我就启问。法师回答我说：这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏着。突然坐下去，要把它们压死，所以先摇动一下，慢慢地坐下去，好让它们走避。”读者听到这话，也许要笑，但这正是做人极度认真的表示。

⑧现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束，然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头。

（选自《世界最美的散文大全集·中国卷》有删改）

1.将下列四段外貌描写填入到文中甲乙丙丁处，顺序正确的一项是（　　 ）

①丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。

②高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上。

③李先生的高高的瘦削的上半身穿着整洁的黑布马褂，宽广得可以走马的前额，细长的凤眼，隆正的鼻梁，形成威严的表情。扁平而阔的嘴唇两端常有深涡，显示和爱的表情。

④漂亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。

A.②①③④ B.②①④③ C.③①②④ D.③②①④

2.请你分别谈谈对第②段加点的两个“端坐”的理解。

3.结合链接材料，请你谈谈对第⑤段划线句“李先生在日本时，是彻头彻尾的一个留学生”的理解。

（链接材料）

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买。有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。

（选自鲁迅《藤野先生》）

4.作者回忆了李叔同哪几个阶段的生活琐事？

5.请以第⑥段或第⑦段为例。说说作者是如何写出李叔同先生“认真”的内涵的。

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阅读下面一段文字，完成下列小题。

青春就像一把琴，只有激情奋斗、顽强拼博，才能弹奏出一串串希望的音符。学生时代的梦想，使无数热血少年，为之奋发图强，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，就是这种　　 A　　 （孜孜不倦／诲人不倦）的求知精神，拉开了精彩人生的xù mù。

青春又像一条bēn téng的江河，一去不回，似乎根本来不及道别，每个人只有选择的机会，没有回头的可能。青春的选择决定了人生大方向，只有舍得眼前小利益，就收获将来大希望。

青春还像呼啸而过的一阵风，在它经过时，无论你准备得如何，它都将呼啸而过。青春有让人羡慕的小清新，也有令人缅怀的小沧桑。黄金有价，青春无价，青春是一本太过仓促的书，是一壶深情怀旧的酒，是一幅镌刻làng màn的画。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

2.从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。

3.画线句子有语病，请写出修改意见。

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阅读下面的文字，完成下题。

战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。

为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。　　 ，才是人间正道。世界各国应该共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业。

1.对文中加线字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是（　　 ）

A．仍(réng)　　　　 “业”字的笔顺是：

B．仍(rēng)　　　　 “业”字的笔顺是：

C．仍(réng)　　　　 “业”字的笔顺是：

D．仍(rēng)　　　　 “业”字的笔顺是：

2.根据语意将下列短语依次填入文中横线处，最恰当的一项是（　　 ）

①和平发展②平等相处③共同繁荣④相互尊重

A．②④③①

B．④②①③

C．④①②③

D．①②③④

九年级语文选择题简单题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成第下题。

战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。

为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。     ，才是人间正道。世界各国应该共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业。

（1）对文中加线字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是（   ）

A．仍(réng)       “业”字的笔顺是：

B．仍(rēng)       “业”字的笔顺是：

C．仍(réng)       “业”字的笔顺是：

D．仍(rēng)       “业”字的笔顺是：

（2）根据语意将下列短语依次填入文中横线处，最恰当的一项是（   ）

①和平发展②平等相处③共同繁荣④相互尊重

A．②④③①

B．④②①③

C．④①②③

D．①②③④

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阅读下面的文字，完成下列小题。

桂花的手机

桂花以优异的成绩考入市实验中学，刚进新学校没多久，就感到了一种心理压力。

那天，桂花用学校小卖部的电话给家里打个电话，突然发现周围的同学都用一种怪异的眼光看着她。

时间长了，桂花更发现，到这里读书的同学，不但学习成绩好，而且大部分同学的家境都很不错的，同学个个都有手机，同桌刘丽丽特别喜欢把手机挂在胸前，走起路来手机在胸前一晃一晃的，透着一股子傲气，好不神气！

桂花突然觉得很自卑。

周末，为了节省路费，桂花没有回去。傍晚时分，做了一整天功课的桂花独自上街去散步，经过一家卖手机的商店时，她不由自主地走了进去。店里的玻璃柜中摆满了各种款式的手机，在桂花的眼里，每一款都是那么可爱，那么诱人。桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机，这是就是同桌刘丽丽胸前挂着的那款，桂花越看越是喜欢，想象着把它们挂在自己胸前的样子，真是有些陶醉了。

“美女，你的眼光真不错啊，这是今年最新的流行款式，在我们店里卖得可好了，要不要你先看看？”营业员一边介绍一边到玻璃柜里去拿手机。

“不用，不用了，我只是看看。”桂花急了，涨红了脸朝营业员喊

“光看有什么用，这玻璃柜里放的都是模具......”营业员善意地笑着说。“我还是给你看看真品吧。”

“模具？”桂花不由得自言自语地说道，“看上去就和真的一样啊。”

可此时桂花的心里已经动起了念头：“阿姨，那这款模具手机多少钱？”

“模具手机？你……你是来买手机还是买玩意儿的？”营业员很惊讶地问，“这种模具手机又不值钱的，最多20元了，给小孩玩玩还差不多。”

“阿姨，那你就把这个模具手机卖给我吧，我家里是有个……有个小弟弟。”

桂花咬了咬牙买下模具手机，出了手机店，捏着模具手机，心里可高兴了。

回到学校，她立刻找出一根红丝带，像刘丽丽那样把模具手机穿好吊在胸前，人往镜子前一站，啊，真的好神气呢！

第二天，桂花得意地对同桌刘丽丽说：“哼，我也有手机了，摩托罗拉的，只是现在还没买手机卡。”并且拿出来在刘丽丽眼前晃一下，紧紧盯着惊得目瞪口呆刘丽丽，桂花心里乐得只想笑：哈哈，蒙住你了吧，看你以后还嘲笑我不！

后来，全班同学都知道桂花有了一部新手机，桂花心里越发得意了。

元旦到了，学校组织大家去旅游，为了便于分散活动时全班同学的联络，班长要每个同学报一下自己的手机号码。这下子桂花可慌神了，眼看模具手机的秘密要保不住了，她急得只想哭。

不一会儿，轮到桂花报号码时，桂花红着脸，结结巴巴地说：“我......我的手机到现在还没买卡号呢。”

坐在旁边的刘丽丽立刻大叫起来：“桂花，你骗谁呀，你的手机不是早就买卡号了吗？”说着便拿出自己的手机，“嘟嘟嘟”开始拨号，并且朝着全班同学嚷道，“桂花还保密呢，还以为我不知道！”

“你......”桂花哀怨地瞥了刘丽丽一眼，脸色变得煞白话音未落，她口袋里突然响起了美妙的音乐铃声来，桂花吓了一大跳。

同学们顿时哄堂大笑起来：“这个桂花，你什么意思嘛？”

此时，桂花又气又羞，真想找个老鼠洞钻进去。而刘丽丽不依不饶的把桂花的手机号码告诉了班长。

同学们有说有笑地走出教室，只有桂花目瞪口呆地跌坐在座位上，闹不明白这到底是怎么回事。

就在这个时候，美妙的手机音乐铃声突然又响了起来，桂花一看，手机屏幕上面这么写着：“桂花，请原谅！我早就知道你拿的是模具手机，当时我心里很难过。昨天，零花钱终于攒够了，就给你买了一部和你模具手机同型号的手机，还给你买了手机卡号，又趁你不备把你的模具手机换了下来。你放心，我绝不会把这件事告诉任何人的，就让它成为一个永远的秘密吧！喜欢你的同桌。”

桂花愣了一下，紧紧握住手机，眼眶里那两行忍了许久的泪水，此刻再也忍不住了，“哗哗”地直往下流。

不由自主地拿起手机，拨通了家里的电话……

1.有人认为本文的题目换成《手机》更好，你认为用那个题目好，请说出理由。

2.根据选文内容，按要求填空。

3.文中画横线句子中的“紧紧”一词，表达了桂花哪些复杂的情感？

桂花愣了一下，紧紧握住手机，眼眶里那两行忍了许久的泪水，此刻再也忍不住了，“哗哗”地直往下流。

4.分析文中画线句子中，加点“盯”字不同的表达效果。

①桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机。

②紧紧盯着惊得目瞪口呆刘丽丽。

5.分析刘丽丽和桂花的争执这一情节，有什么好处。

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阅读下面文字，完成作文。

广袤森林中，你绝不可能找到两片完全相同的树叶；茫茫人海里，你也不可能从中找出两个个性完全相同的人；……

同一片树叶，同一个人，同一件事，在不同的时间、不同的地点，用不同的眼光去看，也会有所不同。

……

只要我们用心观察，总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。

请以“不一样的______”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将文题补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名

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